通知公告

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关于扎实做好寒假期间家校交流、师德建设和教师发展相关工作的通知

发布时间:2016.01.22 浏览量:1118次

 

为切实落实把“每一个学生都放在心上”的理念,关心每个孩子在寒假期间的学习生活,严守师德,以实际行动向有偿家教、补课说“不”;同时利用假期多读书,不断提高师德水平和专业素养,以适应新形势下教育教学的需要,做一名优秀的教育工作者。经校长办公会议研究决定,在寒假期间,开展“把每一个学生放在心上,严格落实导师工作”“拒绝有偿家教” 和“读一本好书,认真做好反思”活动。现将相关事项通知如下,请全体教职工认真学习,遵照执行。

 

合肥一六八教育集团

2016123

附件:

1、《合肥一六八教育集团加强寒假期间家校联系工作的通知》

2、《合肥一六八教育集团教师恪守师德、拒绝有偿家教公开承诺》

3、《合肥一六八教育集团关于2015-2016学年寒假“读一本好书,写一篇反思”活动的通知》

 

附件1

合肥一六八教育集团

加强寒假期间家校联系工作的通知

各校区:

    今年寒假时间较长,为帮助学生过一个安全、愉快、充实而有意义的假期,校长办公会议就加强寒假期间家校联系工作提出如下意见,请年级和相关部门抓好落实。具体意见如下:

    一、班主任必须和本班每位学生保持联络,年前联络一次,年后联络一次,强调假期安全,督促、指导完成寒假作业;

    二、各位导师(包括寒假临时安排的老师)必须和受导学生取得联系,并根据学生特点给予重点指导,年前联络二次,年后联络二次;

    三、提倡教师利用假期时间,以就近和方便为原则开展对学生家庭走访活动,了解学生家庭情况,指导家庭教育,增进家校感情;

    四、班主任负责向课任教师提供本班学生的联络方式、家庭住址;

    五、联络方式:电话交流,短信(微信、QQ)沟通、家校通提示、实地走访等;

    六、为保证联络的实际发生和实际效果,寒假和开学以后,学校将通过不同形式对此项工作进行专项检查。

    “把每一位学生都放在心上”是集团的办学理念之一,严实精细是我们的工作原则,也是我们做好各项工作的保证。请全体教师认真落实以上要求,为每个孩子的健康成长做出我们力所能及的贡献。

2016年元月22

附件2

合肥一六八教育集团教师恪守师德、拒绝有偿家教

公开承诺

合肥一六八教育集团全体教师教师,在学习了教育部《中小学教师职业道德规范》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、省教育厅《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》和《合肥市中小学教师违反师德行为处理办法》等文件精神后,深刻认识到学校发展的不易,深切感受到恪守师德的重要,特向社会公开承诺:

一、不从事有偿家教。

二、不诱导或变相诱导学生参加有偿家教。

三、不利用家长资源组织办学科辅导班。

四、不利用学校自主招生、培优补差等名义进行有偿培训。

五、不在社会辅导机构兼课,不参加学校以外人员以一六八中学名义组织的各类辅导班辅导。

欢迎广大家长、学生和社会各界监督,监督电话0551-638039050551-63803906

2016122

附件3

合肥一六八教育集团关于2015-2016学年寒假

“读一本好书,写一篇反思”活动的通知

全体教职工:

为切实转变教育观念,深入反思教育教学及管理行为,促进 教师专业发展和职工服务水平提高,根据校长办公会研究决定,利用寒假在全体教职工中开展“读一本好书,写一篇反思”活动,现就有关安排与要求通知如下,请遵照执行。

一、主题

1、中层干部:新高考新课改背景下部门、年级如何把学校的办学理念落到实处?

2、教师:新高考新课改背景下如何改变课堂教学方式提高课堂教学效率?

    【高三、高复教师:考纲研究 (根据教务处安排实施)】

    3、班主任:新常态新环境背景下如何改进德育方式提高德育针对性和实效性?

    4、行政教辅人员:新形势背景下如何提升自己的素养提高服务能力与水平?

二、内容

书目不定,各人根据自己岗位,选择一本自己喜欢的书阅读。

三、要求

1、读一本书,并做适当摘录或撰写随笔(内容不限,字数不限);

2、根据所读书籍,结合自己工作实际和阅读主题,撰写1篇反思感悟,字数不少于1000字;

3、上交材料基本内容:

第一部分:书名和概要;

第二部分:摘录或随笔;(前两部分字数不限,但要表达清晰,层次清楚)

第三部分:反思感悟(1000字以上)

42016218日下班前教师将材料电子稿提交年级教学主任处,年级统一打包后上传教科室;行政教辅人员直接传至168办公室QQ 1412338271);中层干部直接上传到教科室。教科室QQ363266445

5、请各年级教学主任于规定时间收集本年级全体教师读书材料电子稿,并上报未完成人员名单,打包上传教科室检查抄袭情况,未完成或抄袭内容超过1/3者,视作未完成任务。

6、教科室将组织人员作进一步查重与评价,选择优秀反思予以表彰。

2016122


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