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教师培训|深入新课程教学,共谋教育新篇章

发布时间:2024.08.16 浏览量:774次

——记参加第四届探究新课程教学实施与评价学术研讨会

88日至11,有陕西师范大学出版总社中学数学教学参考编辑部主办的第四届探究新课程教学实施与评价学术研讨会在黄山成功举行,经前期申请,合肥一六八中学汪聪名师工作室成员教师孟梦与徐庭兰参加此次学术研讨会,会议汇聚了来自全国各地的教育专家与一线教师,共同探讨新课程背景下教学实施与评价的新理念与新路径。


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会议期间,南京师范大学著名教育专家喻平教授作为特邀嘉宾,就“指向数学核心素养的CTI教学模式建构与操作”、“知识迁移、知识创新的作业与命题设计”等多个前沿议题进行了深入剖析与精彩讲座。这些讲座不仅为参会教师提供了丰富的理论支撑,更为他们在教学实践中如何有效培养学生的核心素养指明了方向。


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通过喻平教授的报告,使老师们更加深刻地认识到数学核心素养对于学生全面发展的重要性。它不仅仅是知识技能的掌握,更是思维能力、创新能力、问题解决能力等综合素养的体现。会议中提到的指向核心素养的CTI教学模式、作业与命题设计都为我们提供了宝贵的启示,这些模式强调以学生为中心,注重知识的迁移与创新,旨在通过多样化的教学活动促进学生核心素养的发展。


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尤为值得一提的是,合肥一六八中学的孟梦老师在培训结业仪式上,作为学员代表进行了发言。她结合自己在教学一线的实践经验,深刻阐述了对于新课程理念的理解与应用,分享了一六八中学在推进课程改革、提升教学质量方面的具体措施与成效。孟梦老师的发言内容详实、见解独到,赢得了与会人员的一致好评,充分展现了一六八中学教师队伍的专业素养与风采。


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合肥一六八中学一直以来高度重视教师队伍的建设与发展,坚持“一等师德、一等学养、一等能力”的培养目标。学校通过组织参加各类高水平学术研讨会、开展形式多样的教学研讨活动、鼓励教师参与教育科研等多种途径,不断提升教师的专业素养与教育教学能力。     

 (供稿:孟梦、徐庭兰  核稿:汪聪)


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