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教研|“大研讨、大交流”成果展示(历史篇)

发布时间:2022.05.30 浏览量:1600次

——齐聚紫蓬山下 争鸣农兴中学

2022年5月27日上午8:30,由合肥市教育局主办,教研网协办的合肥市普通高中“双新”实施国家级示范区建设“大研讨、大交流”成果展示周高中历史专场活动在合肥七中教育集团紫蓬分校(肥西农兴中学)举行,中国教研网全程直播。合肥一六八中学高二历史组袁莉、周冬冬、王殿飞三位老师前往现场参与了此次活动,袁莉代表我校作“大研讨、大交流”成果展示,历史组其他老师在行政楼四楼第二会议室同步进行线上观摩学习。


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本次活动主要分为成果展示、论坛交流、专家点评三个环节。

在成果展示方面,合肥七中紫蓬分校的郭卫和合肥八中的朱孟雅分别作了《转变传统教学方式贯彻大单元教学理念》、《大单元视域下的高中历史教材整合》的展示。郭老师以选择性必修三中的《战争与文化交锋》为例分享了在大单元教学中的重点、难点和疑点以及教研团队的相关成果。朱老师以选择性必修一中的《中国古代的户籍制度与社会治理》为例从单元分析和课时分析两个角度进行了介绍,宏观架构和微观操作相结合,体现了在大单元教学当中的教材整合意识。


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合肥一六八中学高二历史组组长袁莉作了《“教、学、评”一体化视域下高中历史教学实践研究》相关成果的展示。袁莉从研究缘起、内容目标、思路方法、预期成果四个方面对学校的实践及研究成果做了精彩展示,并对我们的具体研究推进情况进行了介绍,由“问题”到“课题”的清晰逻辑充分展现。这是在教学实践过程中发现真问题、推动真研究的很好体现,也是教研结合的很好例证,得到了与会专家一致认可。


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在论坛交流环节。合肥八中教育集团铭传高级中学的李慧老师与合肥一中王先银老师分别作了《明单元主题,促深度学习》、《从知识到素养——高中历史单元教学主题的确立策略》的分享。李老师主要从明确单元主题的价值、历史教学单元主题应具有的特征、单元主题设置可能存有的问题和单元主题提炼的策略进行了分享。以《中外历史纲要下》第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变为例提炼单元教学主题的依据和方法展开了阐述。王老师主要介绍了提炼单元教学主题的必要性和方法,单元教学主题与单课教学主题的关系,夸单元教学主题的整合和运用。随后进行了相关问题的现场讨论与交流。


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专家点评环节,合肥八中正高级教师、特级教师方海霞作了《让历史教育“回家”》的分享,力图推动知识教育和立德树人有机结合目标的实现。并总结了大单元教学设计和教学流程的操作模型,为不同老师提供实践参考。最后,肥西中学正高级教师葛茂升对活动进行了小结,并对活动安排及相关内容作了解释,提出了自己对合肥市历史教师尤其是青年教师的殷切期望。

“齐聚紫蓬山下,争鸣农兴中学”,各位老师和专家的分享都是干货满满,整个活动智慧碰撞、精彩纷呈。合肥一六八中学历史组将继续秉持初心,以信心凝聚力量,用奋斗迎接挑战,为学校“三新”课程实施贡献智慧和力量!

 

(供稿:王殿飞、潘文杰  核稿:张文生)


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