为了推动生物大单元教学进行，促进课堂教学改革实施，2021年8月22日上午，合肥一六八中学高中生物组有幸邀请到安徽省教科院生物学科教研员钟能政老师，莅临合肥一六八中学，为老师们指导教学，分享经验，答疑解惑。会议由高中生物学科主任姜珍伟主持，所有生物老师与会。

首先，合肥一六八中学高二年级备课组长杨贤云就高中生物学新教材的特点及修订情况为老师们作了一个详尽细致的报告。其从新教材特点、新教材修订情况和校内集体备课情况等方面进行介绍，用大量课本实例对比新老教材的变化，并结合日常教学经验分享如何基于这种变化进行大单元教学设计，内容详实，分析透彻，老师们收获颇丰。

之后，合肥一六八中学种子教师鲁元华就“聚焦生物学重要概念的单元备课策略”为老师们作了精彩报告。其从重要概念的上下联系、单元备课内容范围、单元备课侧重点、单元备课的主题和内容要素、单元教学评价等五个方面，对如何进行大单元教学设计作了充分细致的梳理和分析，实而不华，言必有物，老师们受益匪浅。

接着，钟老师从新教材必修1入手，为老师们介绍其育人价值、教材分析和相关教学建议。钟老师结合课本及教学经验，深度解读生物学核心素养，深入浅出，化繁为简，老师们豁然贯通。之后其从设计思路和教材变化两个方面介绍新教材，并提出切实可行的教学建议，如“以大概念组织教学内容和教学活动”、“以核心素养导向制定教学目标”、“以真实情境的问题驱动探究性学习、“以过程性评价促进教学过程的优化”等，结合具体教学实例，让大家透彻领悟大单元教学的含义及实施，老师们仰取俯拾，捆载而归。

此次报告，在坐老师醍醐灌顶，收获颇丰，交流热烈，反响甚佳。两位校内老师的分享让大家对新教材和单元教学有了详尽细致的认识，钟老师更是为老师们提供了可供深入思考的方向和可供借鉴的经验。相信一六八老师们会借此机会，不断加强对大单元教学及课改的思考与研究，为学生打造优质课堂，为高考保驾护航！

（供稿：教科室 王婧宇  核稿：唐珊珊）