新课程新教材实施，呼唤教研的强有力支撑；

教师队伍研修发展，呼唤名师的专业化引领。

12月16日下午，合肥一六八中学首批校级名师（班主任）工作室领衔人颁证仪式在南区四楼会议室举行。党委副书记、校长吴菊文，副校长苏键参会并作指导讲话。仪式由苏键主持。

学校根据《合肥一六八中学教师专业发展三年规划（2020-2022）》和《合肥一六八中学新课程新教材实施国家级示范校建设工作三年规划（2020-2023）》精神，评选名师工作室领衔人，贯彻落实立德树人根本任务，建立健全五育并举育人机制，加大教师培养的力度，形成以名教师为核心的高层次骨干教师团队和专家型的教师研究群体。评选重点从综合素质方面、专业素养方面、科研实力方面、示范引领方面考量。经评审，黄婷、李春林、饶晔、薛冬梅、郑琼、潘文杰、丁家海、姚能文八位老师被确认为名师工作室领衔人，潘磊、任杰、周健、王群四位老师被确认为名班主任工作室领衔人。

颁证仪式上，教科室主任张文生宣读了《合肥一六八中学首批校级名师（班主任）工作室领衔人评审结果》文件，解读了《合肥一六八中学2020年校级名师（班主任）工作室组建及管理工作方案》，并就后续组建及保障、管理、考核工作进行了说明。

政教处主任汪玉慧就名班主任工作室的组建及管理工作予以布置，希望领衔人做好工作室的顶层设计，在实践中磨砺，发挥好平台的培养与带动作用。

王群、周健、黄婷、李春林、姚能文等五位领衔人代表分别交流了后续工作室组建的初步思路，在成员遴选、项目搭建、研修建模等方面提出了很多积极的构思与畅想。

苏键在主持仪式时强调，名师工作室领衔人要珍惜荣誉，率先垂范，做教研课改的示范者，青年教师的培养者，现代教育思想理论的实践者，课题研究的探索者，教育教学研究的组织者。

吴菊文最后作了名师工作室组建的开篇微报告，从培训、培养、培育三个方面阐述合肥一六八中学名师的使命。

吴校长指出，名师工作室要坚持“三成就”的价值引领，要做好命题培训、新课程新教材培训等关键培训工作；要做好顶层设计，聚焦到人，带好队伍，培养好青年教师，真研究问题，研究真问题；要培育教育生态、文化氛围，首先要在师德上引领示范，感恩、奋进，带领团队统筹合作，要注意评价的多元化，进行专业评价、生态评价、增值评价。

仪式最后，吴菊文、苏键逐一为受聘的名师（班主任）工作室领衔人颁发证书，并合影留念。

（供稿：教科室）