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教研成果|省级课题擦亮“教师队伍高质量发展”名片!

发布时间:2024.09.12 浏览量:778次

9月11日,安徽省教育科学研究院《关于2024年安徽省教育科学研究项目立项评审结果的公示》结束,合肥一六八中学两项省级课题成功立项:数学老师黄小娟主持的《基于智慧课堂的高中数学精准教学策略研究与实践》,政治老师孙蕾蕾主持《基于大概念统领的高中政治与历史跨学科教学实践研究》。


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《基于智慧课堂的高中数学精准教学策略研究与实践》课题组将调研当前高中数学信息化教学的现状,研究高中数学课程精准教学内涵、现状及有效实施路径,总结精准教学实践相关教学方法的优点与不足之处;丰富创新高中数学精准教学的新举措,结合学校实际,探究基于智慧课堂教学平台的高中数学精准教学策略,组织开展试点教学实践并逐步完善,最终形成可操作、可复制、可推广的精准教学策略。


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《基于大概念统领的高中政治与历史跨学科教学实践研究》课题组将对普通高中政治和历史课程标准以及统编教材展开跨学科研读,对于政史两个学科的“课程性质与基本理念”“学科核心素养与课程目标”“课程结构”“课程内容”以及教材知识等充分把握的前提下,将高中政史教材中的交叉知识点进行梳理,从中提炼出跨学科大概念。进行基于大概念统领的高中政治与历史跨学科教学实践研究,通过整个实施过程中的教研共同体建设,实现教师的专业发展,培育学生的学科核心素养,落实立德树人根本任务。


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作为一所年轻的学校,教师是教育高质量发展的第一资源,学校通过课题研究推进高质量教师队伍建设。

好风凭借力,研思行致远。合肥一六八中学课题研究氛围浓厚,学校致力于通过课题研究这一抓手,将教育科研的成果应用到教育教学实践中,从而达到多维提升的目的,充分发挥课题研究对教学的支持驱动和引领作用,带动学校教育教学工作再上新台阶,相信合肥一六八中学课题研究之路会越走越宽。

 

(供稿:唐珊珊  审核:张文生)


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