——记和谐有爱的高三生物备课组

合肥一六八中学2018届高三生物备课组共有八名生物教师，在学识渊博、经验丰富的张豪和姜珍伟老师的精心指导下，在备课组长张慧老师的统筹安排下，全组老师团结协作，共同努力，发扬勤恳工作，互帮互助的精神，营造温馨浓厚的教研氛围，树立了良好的组风，把每一个学生放在心上，助飞孩子们的梦想。

规范工作 求实蓄力备高考

“语曰：‘行百里者，半于九十。’故夫古之智者，尝尽心于垂成之际也。”高考前每一个常规教育教学工作的落实与否，都将对最后的教学效果有影响，高三生物组本着严实精细的工作态度，在一轮复习中认真研读考纲，深入研究基于学生核心素养评价的高考命题研究，不断完善复习策略和细节，主要从以下几个方面逐步开展一轮复习：夯实基础，构建知识体系；加强训练，提升基本能力；重视实验，掌握基本技能；善于总结，规范准确答题；定位学科，渗透学科素养。在二轮复习中注重复习的“宽度、高度、深度、力度”，抓教学重难点、学生失分点，不仅要实现学生涨分，更注意学生思维、心态的调整。在三轮复习中，本着规范造就品质、细节决定成败的原则，回归课本，精准辅导，因材施教。

潜心教研 创新奋进硕果丰

工欲善其事，必先利其器。为了提高高三生物学科备考复习效果，增强高三课堂教学的针对性和实效性，全体高三生物备课组潜心教研，互帮互助，不断完善，不断进步，硕果颇丰。生物备课组积极开展四课活动、互相交流，徐峰、李兰、项金玲老师开展了一轮复习的校级公开课；生物教研组长姜珍伟老师在合肥十中开展了合肥市市级示范课并担任了一项市级课题和校本作业必修三修订工作的负责人。张慧、石彩玲、鲁元华老师分别开展了一轮复习知识复习课、试卷点评课和试卷讲评课。姜珍伟老师和张豪主任作为竞赛教练所带学生在全国生物竞赛中取得骄人成绩：国家一等奖3人、国家二等奖15人、国家三等奖7人，省市级奖项若干。石彩玲老师在高中生物优质课比赛中获得合肥市一等奖。徐峰、石彩玲的教学设计《光合作用的原理和应用》荣获合肥市中学生物教育教学论文一等奖。 张慧老师在“一师一优课，一课一名师”活动获得“省级”优课。

分工协作 同伴互助促发展

众人拾柴火焰高，团结干事创辉煌。在校长室的领导下，在教务处、高三年级部及生物教研组的具体指导下，高三生物组认真组织本组成员学习生物学科核心素养，深入研究教学方法，并从以下几个方面团结协作：积极开发优质课件，并做到资源共享；制定组内相互学习方案，积极组织组内四课活动；积极关注青年教师的专业成长，经验丰富的张豪和姜珍伟老师悉心指导青年教师根据班级学生差异实施有效的分层教学；针对学生特点，分小组合作完成周测试卷的命题和审题；积极组织本组成员参加校内外各种类型的教学研讨活动，互相分享交流并反思和改善自己的教学状态，及时转化为教学能力；分工协作，编写《考点解读及题型示例》，精准辅导。高三生物备课组是一个和谐有爱的大家庭，全组老师互帮互助，互相交流，共同进步。

用心陪伴 孜孜不倦待花开

坚持就是以一种赢的姿态凡事坚持，加上充满智慧的不屈不挠。任何的教育都是由一个又一个细节组成，细节虽小，却能透射出教育的大理念、大智慧。高三生物组秉着坚持初心，注重细节的态度用心陪伴学生，经常到了饭点还在给学生们耐心地答疑解惑，平时用心观察班级学生情绪变化，在尊重和理解孩子的基础上，及时做好心理疏导工作，和同学们之间建立了良好的师生关系，并针对不同类型的学生给予个性化的辅导和建议。对于基础较为薄弱和学习习惯较差的学生，坚持耐心聆听，坚持作业面批和再批，尽最大努力使他们有所提高，做同学们的知心朋友。学生的成长需要静心期待，教育需要平静的心态，需要期待的力量，有期待才能静心寻求成长之法，高三生物组全体老师坚持用平静、智慧、坚定的方式把每一位学生放在心上，静待花开。

初心在最开始的时候，往往简单朴素，但是它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，最后绵延成很长的道路。孔子说：居之无倦，行之以忠。高三生物组全体老师将不忘初心，继续前行，为同学们的梦想助飞。

（高三年级生物组 鲁元华）