8月23日上午8:30—11:30，合肥一六八中学高中生物组全体成员齐聚一堂，就新学年的学科教研和核心素养的学习开展了深刻而热烈的交流研讨活动。活动由生物学科教研组长姜珍伟老师主持，共分为三个方面依次展开：

一、生物学科教研工作的总结与布置

姜组长首先对新入职的程晓雅和王靖宇老师进行介绍，并代表生物组对两位优秀教师的加盟表示欢迎。接着总结了过去一年生物组在教研工作上取得的成绩和不足。最后重点对新学年的学科教研工作进行了安排和要求，组织老师们就教学常规、课题研究、论文撰写、青年教师培养、学科竞赛、实验教学、市级骨干教师和学科带头人申报及学科论坛等领域的工作进行了研讨，鼓励各位老师潜心教学、乐于教研、勇于实践，不断提升自我，做“有温度”的专业教师。

二、暑期教师业务考核反馈

一年一度的暑期教师业务考核是合肥一六八中学多年来一贯坚持、行之有效的教师专业培养方式之一，生物组全体教师高度重视、精心准备、全员参加，取得了良好的效果。

鲁元华老师首先反馈了高考试题的考核情况，她惊喜于老师们几乎所有人都获得满分的客观题和简洁而准确的主观题的答题情况，肯定了老师们扎实的解题能力。周健老师接着反馈了学科素养答题情况，提出转变观念、顺势而为的必要性。最后，姜珍伟老师就教案撰写和无生上课进行了反馈，重申了教案撰写的规范性，就上课课题阐述了自己的理解，指出了参加考核的老师上课时出现的典型问题。三位老师的反馈深刻而具体，具有较强的针对性和可操作性，为全体教师尤其是青年教师的教学常规指明了方向。

三、生物学科核心素养的学习、交流和研讨

培养学生的核心素养是新一轮教育教学改革的核心目标，学校领导高瞻远瞩、敢为人先，早早谋划、安排了各级、各类学习培训，并将学习研讨作为今年暑期校本培训的重点环节。教研组长姜珍伟、高一备课组长杨贤云、高二备课组长周健、高三备课组长张慧结合培训学习和教学实践，紧紧围绕“生命观念、理性思维、科学探究、社会责任”进行了不同层面的交流发言，通过分享和研讨，全体生物教师对生物学科核心素养有了更加深入的理解，进一步明确了今后教育教学的目标。

在研讨活动的最后，生物组资深教学专家李庆春和张豪两位老师进行了总结发言，他们回顾了合肥一六八中学生物组的发展历程，肯定了生物组一直以来“充满激情、团结奋进”的精神风貌，鼓励大家立足本职、潜心教育教学，在各自的岗位上兢兢业业、做出新的更大的贡献，为合肥一六八中学更加美好的明天“添砖加瓦”。

通过本次交流研讨活动，生物组全体老师增长了知识、开拓了视野、明确了今后的教学教研方向，我们相信并期待：在今后的工作中，勤奋务实的生物组同仁们一定会在教育教学工作中绽放更加绚烂的光彩。

（生物组 石彩玲供稿）