在数字化教育浪潮的推动下，为进一步提升高中物理教师的信息技术应用能力和教学创新能力，促进学科教学的现代化与高效化，合肥一六八中学物理组于8月22日成功举办了一场别开生面的高中物理教师培训活动。本次培训围绕“数字化背景下的物理教师信息技术应用能力提升路径”、“23-24年度学科总结”以及“青年教师成长经验分享”三大核心议题展开，由学科主任李孔望老师全程主持，全体物理组教师积极参加。

专家引领：探索信息技术应用新路径

活动开始，物理组特邀合肥师范学院王从戎教授为参会教师带来了《数字化背景下的物理教师信息技术应用能力提升路径》的精彩讲座。王教授深入剖析了当前数字化教育的发展趋势，强调了信息技术在物理教学中的重要性和必要性。他通过丰富的案例分享，详细阐述了如何利用多媒体教学资源、虚拟实验室、智能教学平台等现代技术手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂互动性和教学效率。同时，王教授还就教师如何在日常教学中有效融合信息技术，提出了切实可行的建议，为参训教师指明了前进的方向。

学科主任总结：回顾与展望并进

随后，学科主任李孔望主任作了2023-2024年度学科总结报告。李主任全面回顾了过去一年里学科教学工作取得的显著成就，包括教学质量的稳步提升、教学科研成果的丰硕积累以及学生综合素质的显著提高等。同时，他也客观分析了当前学科发展面临的挑战与机遇，并对下一阶段的工作进行了展望。李主任强调，面对教育改革的新要求，全体物理教师要继续深化教学研究，加强团队协作，共同推动物理学科的持续发展。

青年教师风采：分享成长经验，共促学科繁荣

培训的最后环节，两位优秀青年教师任俊红老师和周耀虎老师，分别就自己的参赛历程和中学物理论文写作进行了经验分享。任老师以其在各种实验比赛和优质课中的优异表现为例，详细讲述了备赛过程中的心路历程和技巧策略，鼓励青年教师勇于挑战自我，积极参与各类教学竞赛，以赛促教，不断提升个人教学能力和专业素养。周老师则围绕中学物理论文写作，分享了选题思路、论文撰写、格式规范等方面的宝贵经验，为参会教师提供了实用的指导和建议。两位青年教师的精彩分享，不仅展现了当代青年教师的风采与活力，也为促进物理学科教师队伍的整体素质提升注入了新的动力。

此次高中物理教师培训活动，不仅为参训教师搭建了学习交流的平台，更激发了大家对于教育创新的热情与思考。相信在不久的将来，随着信息技术在物理教学中的广泛应用和教师队伍的不断壮大，高中物理教育必将迎来更加辉煌的明天。

（供稿：张萌  核稿：唐天辉）