合肥一六八中学教育集团地理学科高三一轮复习研讨活动

9月17日，合肥一六八教育集团在南区召开了一轮复习备考复习研讨会。本次研讨会分为三个阶段，首先是吴菊文校长作动员讲话，为本次研讨提出要求，指明方向。第二阶段高考科目九大学科分组召开研讨会，由两位教师的同课异构和课后的精彩交流组成，第三阶段是新老高三和高复的教学副主任就高三一轮复习的工作思路、备课安排等方面进行梳理和分享。

在第二阶段分学科研讨环节中，一六八中学南区高三年级的刘亚冰老师和长丰一中高三年级的董俊生老师分别就《太阳对地球的影响》开展了一趟同课异构。刘亚冰老师通过串时空，构表格，创情境，联实际，把知识化繁为简，引导学生构筑起知识体系；把本堂课前面所学的知识转化为能力，为学生在实践操作中找到了开启难题的钥匙；通过与实际相结合，适时升华主题。课堂结构严谨，前后呼应。刘老师通过演绎法、归纳法使学生感悟到了人地协调的内涵，地理学科素养在课堂教学中落地。学生的学科思维在课堂中延展，学生的参与面就大，组织答案的语言表达能力就得到了提高。尤其是拓展提升部分，家国情怀的价值立意突显。董俊生老师设计了很好的教学课件、导学案，讲课条理分明，详略得当，重难点突出，体系完整，课堂容量合理，是一堂有思维、有思想、有逻辑的一轮复习课，课堂充分发挥了学生主观能动性，为学生获取、分析、讨论、解决问题创造机会和条件。学生在自主、合作、探究中提升能力，改变了被动接受学习，死记硬背、机械训练的现状。董老师基本功扎实，学生激情饱满，思维敏捷，对知识的接受程度很高。

接下来三个校区的高三年级备课组长陈斐鸿、叶建飞、李罕分别发言，介绍了各个校区的高考备考经验，总结存在的问题，为2023年高考备考工作建言献策。他们谈到：复习要科学掌握知识的规律，明确复习的重心；学习任务要具体且务实，倡导提前计划，精准备考；复习要针对学情，基础积累、训练巩固和能力提升不可偏废；以及把握高考命题趋势和关注学生心理等不可忽视的问题等。

每一次的交流，每位老师都用心分享，也收获很多经验，成长历程里，或许就是这样辛苦却重要的节点促使我们不断前进。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。日日行不怕千万里，天天讲不吝千万言，时时做不惧千万事。高考之路虽漫长且晴雨交加，但若是心怀热爱，即使岁月荒芜，亦能奔山赴海，静待一树花开。

(供稿：刘亚冰  审稿：任杰）