为落实教学计划，推进四课建设，进一步提升备课组教研水平，优化课堂教学，促进教师专业成长。2019年11月28日下午，合肥一六八中学高二历史组举办了“同课异构”活动。

活动的第一个环节是朱昌平老师和王殿飞老师分别执教历史必修3第五单元第14课《从“师夷长技”到维新变法》。两节课，相同的内容，不同的构思，整合得当，条理清晰，展示了两位教师扎实的教学基本功，落实了学科核心素养，有效地调动了学生的学习兴趣，启发了学生思考，提高了课堂教学效率。

活动的第二个环节是集中评课。教研组老师对师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、核心素养落实和德育渗透进行了高度评价，并对两节课的提出了很多有价值的参考性意见。

此次同课异构，达到了以教促研的效果，进一步增强了历史组组内的学术与教研联系，搭建了互相协作，优势互补的广阔平台。

（撰稿:高二历史组 审稿:黄艳艳）