近日，2021年度合肥市教育科学规划立项课题开题论证会由市教科院统一组织，进行了线上开题，合肥一六八中学由美术组许静老师和教科室张文生主任为主要负责人的立项课题《基于高中人文课程的跨学科美育融合实践研究》也参加了此次论证汇报。

在美育已成为国家教育方针的背景下，此课题的提出是针对当前学校美育工作中存在的认识窄化割裂、缺乏协同推进机制等问题，尝试进行高中人文课程美术、语文、政治、历史、地理的跨学科美育融合教学实践，旨在提高人文学科教师的美学素质、提升学生的审美能力，促进学校美育质量的进步。

课题申报前，课题负责人结合对学校美育工作的思考，分析国内外美育融合现状，阅读大量文献，研究课题实施的方向，论证实施可行性。在课题主持人的组织下，课题团队也多次开展关于课题实施路径的讨论。立项后，两位课题主持人更是针对实施的具体思路做出进一步细化，就课题的主要任务进行了详细分工，课题组成员饶晔、管华荣、赵伟敏、刘亚冰等老师也从各自学科的视角提出建议，使得课题的实施更为扎实可行。

在开题报告会上，课题组负责人许静就课题的选题依据、研究内容、研究思路、条件保障及成果预期向评审专家进行了汇报。

专家伍旭清主任首先肯定了开题报告的设计与撰写，认为报告格式规范，设计合理，是本组汇报课题的优秀代表，并对研究内容的整合与调整提出有价值的建议；专家赵明校长也对课题需要开展的工作、核心概念的文献补充等方面给予了具体意见和指导；最后专家组组长吴支奎教授对汇报的精简有效给予赞扬，充分肯定了课题选题的意义，并提出了对课题的殷切希望，鼓励课题组本着将好题做好的宗旨，要把课题做的有高度、深度，要加强对美育融合层面的多维度思考。

课题的成功立项是对课题团队前期研究、思考的肯定。相信课题研究在专家、领导的指导帮助下，在团队教师的同心协力、扎实工作下，研究之行定会收获满满，繁花似锦！

(供稿：教科室 许静  核稿：唐珊珊)