写在前面：快来，来听他们的小故事，听合肥一六八中学2025届高三年级的动人故事，去感受小故事中他们的大德、大爱、大智与大美，感受他们在一六八中学的大好青春！

当毕业典礼的钟声最后一次在校园上空回荡，我站在教学楼的走廊上，望着那些熟悉的一草一木，突然意识到，高中三年就像一本被快速翻过的书，而此刻，我正轻轻抚平那些被折叠的时光褶皱。每一道褶皱里，都藏着一个故事，一次成长，一段只有青春才能赋予的独特体验。这三年，不仅是知识的积累，更是心灵的跋涉——从懵懂到觉醒，从依赖到独立，从自我怀疑到自信绽放。

记得刚踏入高中校门时，我像一只怯生生的幼兽，对未知的一切既期待又恐惧。全新的环境、陌生的面孔、陡然增加的课业压力，都让我感到窒息。第一次月考的失利像一盆冷水浇灭了我所有的热情，我开始怀疑自己是否真的适合这里。但正是在那些辗转反侧的夜晚，我逐渐明白了一个朴素的真理：成长从来不是一条直线。那些看似绕远的路，那些跌倒后留下的伤痕，都是生命不可或缺的养分。我开始学会与不完美的自己和解，接受"暂时不会"是"终将掌握"的必经阶段。这种心态的转变，比任何一次考试得满分都更让我感到珍贵。

三年的高中生活，让我慢慢蜕变。刚进入一六八校园时，我不愿拘于学习之中，总是违反学校规则，逃课打球也时有发生。但在老师的谆谆教诲之下，我意识到自己行为的荒谬，也开始逐渐走上正轨。我从那个活跃于球场的少年，蜕变成了静坐于课桌前求索的学子。一六八带给我的不只是知识，更是让我在学习之中不断成长，引领我找到自己的航道。

高三那年，当倒计时牌上的数字变得越来越小，我突然意识到，真正的挑战不是高考本身，而是在这场马拉松中如何保持心灵的平衡。我见过太多同学在压力下崩溃，也见过有人因焦虑而放弃。我也曾陷入题海无法自拔，直到有一天，我停下笔，问自己：除了分数，我还想从这段岁月中获得什么？于是我开始在晚自习前去操场散步，看星星；周末抽一小时读与考试无关的书；在日记里记录下每天的微小感动。这些看似"浪费时间"的行为，恰恰成了我的心灵氧气。我领悟到，生活的智慧在于找到奔跑与休息的节奏，在于明白有些成长需要沉淀，有些答案需要等待。

如今站在毕业的门槛上回望，那些曾经以为熬不过去的坎，现在看来都成了命运的馈赠。高中三年教会我最重要的一课是：教育不仅仅是把知识装满一桶水，更是点燃一团火——对世界的好奇之火，对真理的追求之火，对生命的热爱之火。在这段旅程中，我收获了比课本知识更宝贵的东西：面对困境的韧性，理解他人的同理心，以及认识自我的勇气。

当合上高中这一章，我心中充满感激。感激所有相遇，感激所有挑战，感激不断成长的自己。未来的路还很长，但我知道，这三年赋予我的心灵力量，将永远照亮我前行的方向。