旅行给人们带来独特的体验，在新高二暑假的第一次家长会上，班主任刘亚冰老师就与我们分享了旅行的意义，并鼓励我们读万卷书、行万里路。暑期旅行，不仅能让我们放松身心，还可以拓宽我们的视野，丰富我们的知识，让我们更好地认识和理解这个多彩的世界。高二（9）班地理小组的几位同学要分享他们暑假的旅行经历。

第一章:杭州灵隐赤之旅

去杭州游玩的最后一天安排了灵隐寺的行程。住在灵隐寺附近的民宿里，感受点飞来峰边的自然和宁静和西湖边上的人流如潮。山中唯一的声音可能就是几只野猫在搜寻着食物，若有人能从天空中俯瞰，定能发现在繁华的市区灯火通明中有一块黑暗，仿佛一只空灵的眼睛，西湖便是闪着的点点泪光。这不禁让人想到陶渊明“久在樊笼里，复得返自然”的意境。

第二天早上五点多，我们便做好了登山的准备。天刚蒙蒙亮，飞来峰在蒸笼的雾气中，仿佛在仙境中一般，一边是人间烟火气，另一边则是仿佛仙境一般神圣而宏伟的灵隐寺。朦胧间，仿佛自身也置身仙境之中，在万家灯火中寻觅人间仙境可能是旅行的意义之一。迎着山间的雾气前行，终于来到灵隐寺前，大自然的鬼斧神工和人类的创造浑然一体。

在灵隐寺刻着心经的石碑前，在拾级而上的过程中，我逐渐领悟了旅行的又一层意义：旅行让我们得到平静，给我们一个自我反思的空间。旅行让我们走进自己的内心，发现自己内心真正的思考，倾听内心的声音。

刘老师告诉我们，旅行不能只专注于脚下的路和眼前的旅行而忘记了探寻自己内心的本真，要拨开自己心中的云雾去探寻内心与外界的平衡。

第二章:西湖之旅

初游西湖时，烈日晒得我连美景都无暇顾及，只是在湖旁的座椅上休息乘凉。一位老奶奶想要休息，我便赶忙把身旁的东西拿开，老奶奶是个健谈的人，徐徐微风中，她与我谈往事，谈回忆。她跟我说她自小便在西湖区长大，那时的小西湖还未规划修建，他们常来这散步，来这锻炼，还会用那西湖水洗衣服嘞……老奶奶的叙述让原本由导游讲述和目光所见而构建出的西湖杭州画面更加具象。对杭州这座城的了解不仅在西湖，我还去品尝了各种特色小吃，打卡特色建筑和参观学校……逐渐在我心中构建出了多层次的杭州景象。

旅行是一种心态的调整，能看到更精彩的世界。换一个不一样的环境去生活，才可能会静下心来想更多的东西，这样回来之后就可以真正解决很多心事。旅行可以感知一个迷茫的世界，顺其自然却又无所畏惧的未知世界。旅行是一种看到世界的方式，能让视野更加开拓，自然想问题看问题的视角也就会更加广。旅行可以走出安逸之处学会谦虚，以全新的方式去感受世界。出去旅行接触的人越多，就越被世界上其他生活态度所感化，自然也会使自身态度有一定程度上的改变。

第三章:云南之旅

如果时间允许的话，在假期旅游是一件有意义的事。放暑假时，我旅行去了云南，云南给我的第一印象是灵动，那天在高架上，一朵小乌云就紧跟着压在我们的头顶，像个调皮的精灵，我深深体会到东边日出西边雨。那边的天空总是五彩的，比最成功的画作还要绚丽，但又更融洽，如果再来到洱海，水天相接，宛如置身梦幻，一位现代作家写道：“古老的白族先民与汉家百姓，融为一体奇思妙想，创造了这个令国人，动人心弦怦然心动的名词，沧海桑田亘古不变，唯独变化的是历史的编年体。”那里的自然风光，是对心灵的进化，是对思想的洗涤，在枯燥的日常学习后，如果可以给自己亲近大自然的机会，那我相信我们的对美的体会，和创造灵感都会到达新的高度。大理古城是品味文艺时尚的魅力古城，晚上人潮涌动，灯火通明，在涓涓流淌的小溪旁，祈求幸福的人们放下花灯，一盏盏摇曳的烛光在暗自辉光的长带里缓缓飘向远方，古今在这时仿佛打破时空之门，用这点点微光相连。感受“夜桥灯火连星汉，水郭帆樯近斗牛”的繁华，“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”的浪漫。

旅游可使知行合一，可使审美提高。面对静谧的大自然，以身感悟“静，净，竞”的境界。

第四章:微州之旅

走进徽州古镇，仿佛穿越到一个完全不同的世界。这里的传统建筑、石板路、流水古井，无一不展现出徽州传统文化的独特魅力。漫步在古镇的巷陌之间，尽情感受着历史的沉淀和岁月的痕迹。每一座古老的宅院、每一扇精美的木雕门窗都讲述着一个个故事，仿佛穿越了时空，与历史对话。在徽州，当地美食绝对是一大亮点。品尝了臭鳜鱼、毛豆腐等徽菜，它的独特烹饪技艺和精致摆盘不仅满足了味蕾的享受，也让我们更深入了解了徽州的饮食文化。远离城市的喧嚣，沐浴在大自然的怀抱中。清新的空气、青山绿水，让我和家人感到宁静与舒适。徒步穿越山林，欣赏着美丽的自然景色，这种身心的放松和与大自然的亲近让我重新找回内心的平静和能量。人在旅程中，有足够的时间独处，与自己对话。我思考着自己生活学习和奋斗目标，回顾过去，展望未来，让我更加明确自己的追求和学习的意义、更加深入的了解自己，发现内心的平衡和满足。

旅行是一次探索地理知识的机会，旅行可以丰富我们的文化和历史知识，旅行还能培养开放和包容的心态。大家可以在暑假之余与家人一起旅行，拓宽视野增长见识！

（供稿：高二(9)班地理小组王悠然等同学 审核：轩阳梦）