编者按：班级建设彰显教育智慧，在全面育人的道路上发挥关键作用。深刻理解党的二十大赋予教育事业的崇高使命，合肥一六八中学高一年级始终关注高一各班班级建设，新时代新征程用心续写精彩教育故事。本栏将陆续展示高一年级各班班级建设成果，本期出场嘉宾为高一（11）班同学，他们在学校生活中将雷锋精神内化于心，外化于行。

“何人不爱牡丹花，占断城中好物华。”合肥一六八中学牡丹园的白牡丹

习近平总书记强调，要不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。合肥一六八中学高一（11）班的同学们在学习和生活中践行雷锋精神，争做新时代的“小雷锋”。

在一次周日的班会课上，班级团支书黄菡亭同学为同学们上了一节以雷锋精神为主题的班会课，听完了雷锋的故事和雷锋精神的内涵，同学们心中充满对雷锋的尊敬以及为雷锋精神所感动，同学们决心把雷锋精神发扬光大。

班级王乐臣同学应该算是学习雷锋第一人。作为班级的劳动委员，他勤勤恳恳，每次都和值日生们一起留下来将班级打扫干净，再经过认真细致的检查才放心地离开。在学习上，他也是“来者不拒”，只要有同学找他问问题，他总是毫不吝啬地将自己的思路告诉别人。高一（11）班还有很多这样的同学——春季流行性感冒盛行，当看到有身体不适的同学，总有人会主动陪他一起去医务室；看到课代表一人抱一大堆作业，也总会有人伸出援手……

开学初，经过班主任魏娜娜老师对班级的一系列整改之后，班级的学习氛围好了很多，同学们的学习热情也大大提高。现在的课间有更多的同学能够静心地坐在座位上提前作业或是写些拓展练习了，老师的办公室也比平时更热闹了。班级的赵浚彤同学每次下课都会追着老师问问题，她对待数学学科学习的态度也十分积极，只要有不会的知识，她总是要将知识点彻底弄懂，不留下一丝知识的漏洞。班级还有很多学习热情高涨的同学，同学们都在以实际行动践行雷锋同志的“钉子精神”。

在以后的学习和生活中，高一（11）班的各位同学一定会将雷锋精神内化于心，内化于行，也会将我们的班级建设的更加美好。

                                     （供稿：高一（11）班周浩天 审核：轩阳梦）