编者按：学科备课组是学科教师专业成长与教学实施的强有力支撑，学科备课组为学科教师的工作提供科学的方向指引和方法指导。高山景行，教育匠心，2022届高三年级九大学科备课组在年级部的带领下戮力同心，科学谋划策略，精细开展工作，稳扎稳打，是开展高三教学工作的精准力量，他们也必将成为2022级新高一年级教学区的主力军。

2022届高三数学学科组工作总结

高三数学组一个优秀的集体，这里，没有“你”，没有“我”，只有“我们”。这里，全力全策，讲智慧讲奉献。这里，各尽其职，各尽其智。

一、心中有“爱”，行中有“数”

根据我校的实际教学情况，发挥教研组的集体力量，以数学问题探究为阵地，以每一位学生为主体，全力以赴的完成各项教学任务。同时加强对新课改理念的学习，相互协作，积极面对新课改的要求。

高二第一学期数学教学任务为必修2与选修2-1和1-1，学生们学起来较为吃力。结合各个班情，在放假前，数学备课组重点研究一下如何利用好假期，制定一本有效作业，引导学生们对前面所学内容再次夯实。特别是重点章节怎样有效拿下，从而对每位学子进行“私人定制”，铸成一个有内容、有计划、有成效假期数学学习。

针对“推拉生”，数学组全体教师秉承保持交流、不放弃的原则。备课组采用轮流、针对学生分层命题的方式，因材施教，增强“推拉生”对数学学习的信心，鼓励多思考问题，任课教师耐心引导。甚至与“推拉生”家长取得联系，家校互相合作，让学生感受到老师和家长对其学习的重视。

为使之工作更加有效，进行六步走：1.情感交流——建立和谐师生关系。2.指导学法——引导学会积极思考。3.创造自我表现机会——增强学生学习信心。4.组建帮辅学习小组——发挥集体力量。5.关注循序性——针对学生分层布置作业。6.锁定大目标——要有阶段性成果。

放假中，应该可以说学生在家学习氛围没有在学校“浓”。谁来营造这个磁场？那又如何让学生在家能安心有效开展此夯实与提升？

作为数学人，我们深挖“因果关系”，优选“好算法”，更加明白“实干精神”！

为了更好开展下学期教学任务：理科选修2—2、选修2—3，文科选修1—2，以及100%过关，80%以上优秀学测考试，数竞冲刺等，这个假期一定要对上学期内容更好打固，显得尤为关键。为了让孩子们在家可以更好处理作业中的疑惑，各班数学老师精心准备了三次重点问题剖析视频讲座，重点是学法指导。并且发挥集体力量，共进共赢！

二、数学之美，美在简洁、奇妙、统一和严谨

高中数学的内容具有一定的抽象性，教学过程中要通过美育的方式循循善诱，引导激发学生的学习兴趣。在学习概念或定理时，可以体会到数学的严谨美，逻辑美，简洁美和奇异美。而步入几何板块的学习时，一幅幅精美的图画令人流连，人们熟知的哥德巴赫猜想让人领略了数学带给人无限的想象空间。但是在教学过程中，不能太刻意，这样反而会适得其反，要根据教学内容因材施教，制定相应的教学策略。数学老师们利用假期继续研究数学的美育。

三、三校联动，赢在一轮复习

一轮复习是对高中所学知识的回顾,是对所学知识遗漏的查找,也是知识系统化、能力化提升的关键时期。因此把握好一轮复习对于学生成绩提升至关重要。学哪些内容？如何去学？重难点在哪里？看到自己哪些知识有缺漏，重点查找，针对性的填补。高考复习也不能急，要一步步来。先抓知识点，然后架构知识结构，继而梳理知识，让知识系统化，条理化。一轮复习应以课本为主，全面细致地回顾课本知识，对概念，定理，定律，强化理解，记忆，做到重点突出，考难点和关键点强化、突破，知识认识理解到位。同时适当加强学习的深度，但多注重基础。

2021年9月11日上午，长丰一中，合肥一六八中学南区、东区高三数学老师集会南区，研讨高三一轮复习方方面面。会议由数学学科主任汪聪主持。上午议程分四个部分，第一部分由三个校区备课组长分享本学年工作细节，尤其是一轮复习具体做法。其中杨智老师分享《做好“加减法”，用活“乘除法”》，孙彪老师分享《2022届高考数学一轮复习建议》，长丰一中董玉新老师分享《2022届高三数学一轮复习研讨》。

四、研究“学情+课堂+教法”，提升二轮研学效率

高三数学第一轮复习即将结束，为了提高高三后阶段复习的有效性、针对性，2022年2月23日下午高三数学人又坐在一起，进一步探讨高考数学复习课堂教学模式。一轮复习后，多数学生会感到知识相对零散，知识的综合应用方面还需要提高。因此，二轮复习重点放在引导学生提炼数学方法，梳理出知识结构，将知识网络化，学会用数学思想解决问题。 数学组初定十个专题开展二轮复习，寒假前分项到人，自研自究到共研共赢。一致认为立体几何、统计概率、三角函数、数列、选做题等，这几个专题做好通性通法，计算精准，推理到位，表达规范。圆锥曲线和导数等专题，常作为试卷的压轴题，难度较大，讲解的时候注意引导学生解此类题的方法思路。

本次会议由备课组长杨智老师主持。先后有张倩老师、吴翠燕老师、刘晓宇老师、何虎老师、刘东超老师、张禹老师、王军老师、宋亚珍老师、梁苗苗老师、狄小荣老师、李伟老师，王孝金老师、翟荣宝老师、汪聪老师、杨智老师各自分享自己研究的专题，从近几年高考试题分析、解题策略研究、命题规律研究以及自己班情等四个方面进行分享，为二轮复习备考献计献策，让与会的老师耳目一新、颇受启发。

现在2022届学子已经拿到录取通知书，看到孩子们录取到心仪的大学，作为他们曾经的数学老师，我们很高兴！祝贺同学们！新的起点请继续前行，相信未来只会越来越好！

（供稿：杨智 审稿：轩阳梦 编辑：管华荣）