杨柳风清学子梦，梅花雪落五更窗。寒风扑面，仍不能阻挡老师们关心学生的步伐。

2022年寒假的到来，意味着我们已然过半的高三生活：“挑灯夜战，拂晓惊叹群雄逐鹿，伏案苦读，六月笑看我主沉浮。”为更深入了解学生们的学习和日常生活，了解学生除学习之外在生活中存在的各方面问题和烦恼，以便更全面地为学生和家长提供建议、作出指导，强化家校互通，共度紧张而重要的高三生活，高三（23）班的老师们针对部分走读生群体进行了暖心家访活动。

家访活动是在学生在校上课之时在学生家中与家长面对面沟通的方式进行。在家访之前，高三（23）班班主任葛学勤老师说：“虽然和家长有线上的沟通，但由于疫情的原因，很遗憾与很多家长都没有面对面见过，正好借此机会弥补遗憾。”

1月21日下午，班主任葛学勤老师携同英语郭晓静老师来到了学生杨姝雯家中，与杨姝雯妈妈进行了深入沟通。在交流过程中，除学习外，老师们也就学生的性格、在校课余情况和日常情绪等各方面与家长作了交流。葛学勤老师表示，将杨姝雯座位安排在活泼一点的同学旁，是想帮助其缓解高三紧张的情绪，这深刻体现了老师对班内每位同学的关注和了解，从学生角度出发，考虑学生个体存在的不同，在班级管理事务中力争达到有利于每位学生的成长的目的，老师的关爱比母爱而犹有过之而无不及。

同时，高三（23）班的老师们还对潘雅雯、叶欢欣、吕敏婧、冯宇时等同学进行了家访活动，与他们的家长坐下静谈。老师们不单对学生的学习方法做出相应的个性化指导，指出家长陪读过程中还存在的不完善的地方，还特别关注学生的心理健康问题，让学生在紧张学习中逐步调整心态，做最自信、最健康的自己。家访活动使一六八中学“家校共育”的教育理念得到充分体现，家访取得了有效成果，这也是我班家校联合到位的表现。

家校的联动，调动学生学习的积极性，帮助学生调整心态，促进家长的参与性，提高老师对学生生活的了解，家校双方都受益匪浅。《红与黑》中说：“一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失美丽，旅行者依旧前进。”高三的学习生活也亦如此。

时光不负实干者，星光不负赶路人，更何况还有家长和老师与我们作伴。要铭记：人间值得，未来可期，信马由缰，不约而至，岁月微甜，昂首向前。

 （供稿：高三（23）班 杨姝雯  审稿：管华荣 轩阳梦）