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完善学生人格,培养时代英才

发布时间:2019.12.22 浏览量:818次

2019级高一年级“探秘工业游”研学实践课程

12月20日的早晨,在学校的操场边,高一学生们怀着激动的心情,上了大巴车,为时一天的“探秘工业之旅”研学实践课程就此拉开帷幕。

本次的研学旅行以发展学生良好的个性品质,培养具有平民情怀、国际视野、爱生活、会学习、能自治、懂合作、善思辨、求真理的时代英才为目标,密切学生与生活的联系,让学生在实践中成长。


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我们的研学课程分为六个路线,所到之处让人大开眼界,同学们不仅拍照留影,在感受科技魅力的同事更在认真记录。最后各班准时归队,顺利完成各项研学内容。


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同学们参观了JAC大学,了解了关于江淮汽车新能源产业化技术路线的探索;在中节能,同学们意识到保护环境、维护生态的重要性;在青松集团,了解到健康美食生产的环节;在晶弘电器,真正发现晶弘集团如何“让世界爱上中国造”的;在清华启迪,同学们在触摸科技,感受职能的同时增强了与人沟通交流的能力以及主动思考并解决问题的能力等,AR技术、光敏电阻、3D打印打开了我们的新世界。


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这次研学旅行组织严密,学校制定活动方案。研学旅行不是简单的“学习+旅游”,而是把一个主题在研旅过程中由始至终地体现出来,培养了每位学生的社会适应能力、社会参与意识、公民责任感及创新意识,鼓励学生主动为创造更加美好的明天而不懈努力。


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研学实践课程结束了,大家在这次的研学实践课程中收获颇丰。但是我们的学习热情和好奇心还没有结束。希望在未来的研学课程中,我们依旧能在触摸工业文明和体验科技中不断学习,不断拓宽认知,提高精神境界,真正成为时代英才,成为实现中华民族伟大复兴的后备力量。

供稿:高一(10)班 张梅婷


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