秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。一年好景君须记，正是语文教研时。在这个橙黄橘绿的初秋时节，为了提升全组教师的教学能力，准确把握教学方向，提升教师教学实践能力，加快教师专业成长步伐，2024年9月24日，高二年级语文教研组开展了组内公开课和集体备课活动，实现以研促教，以教促改。

本次活动以“重温神圣时刻，感受民族自豪”为主题，旨在通过深度联读教学，激发学生的爱国情怀，提升文学鉴赏能力。活动由组内资深教师吴金华主讲，以其独特的视角和精湛的教学技艺，为师生呈现了一堂生动而深刻的公开课。

吴金华老师的公开课以《中国人民站起来了》与《别了，不列颠尼亚》两篇经典文章为载体，巧妙地将历史与现实、情感与理性相结合，带领学生穿越时空，重温了新中国成立时的庄严时刻与香港回归的激动瞬间。课堂上，吴老师运用多媒体辅助教学，通过丰富的史料图片、视频资料以及深情的朗诵，让学生仿佛置身于那些历史性的瞬间，深刻感受到了民族独立与国家强盛带来的自豪感。

公开课结束后，全语文组成员趁热打铁，围绕吴老师的课程设计、教学方法及学生参与度等方面进行了深入而激烈的探讨。在刘晓莹老师和梅青老师主评后，大家纷纷表示，吴老师的课堂不仅是一次知识的传授，更是一次心灵的洗礼，成功激发了学生对国家历史的兴趣和对民族文化的认同。

随后，吕东锋老师和李梦媛老师就高二语文第一单元的集体备课思路进行了分享。两位老师从教材分析、教学目标设定、教学重难点突破以及学生活动设计等多个维度，详细阐述了他们的备课策略，强调了团队协作与资源共享的重要性。他们的分享为组内其他老师提供了宝贵的参考和启示，进一步促进了教学质量的提升。

此次活动的成功举办，不仅展示了合肥一六八中学高二语文组教师们深厚的教学功底和创新能力，也体现了学校对语文教学改革的高度重视。通过公开课展示与集体备课活动的持续开展，合肥一六八中学将继续探索更加高效、生动的教学模式，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

高二语文备课组教师风格各异，或大漠孤烟的豪壮，或小桥流水的婉约，或杏花春雨的清新，构成备课组的多姿风采。老师们开设多节公开课，以研促教，以教促学，围绕核心素养，打造高效语文课堂。

供稿：梅青 审稿：丁伟