人生如戏，戏如人生。4月12日下午，合肥一六八中学高一（24）班的教室俨然成为了一个小小的舞台，上演着一场又一场扣人心弦的戏剧。薄薄的几页剧本，却令所有人都痴迷，台上演员深陷其中，感情外泄；台下观众目不转睛，与之共鸣。一时间，令人小心翼翼，不忍打扰这别样的宁静。

在表演之前，老师并没有做太多的指导工作，希望同学们通过自己对剧本和生活的了解去深入角色。尽管这个过程有些困难，但这也就意味着同学们有着更多的自由，更少的约束，更恰逢其时的发挥和更深入人心的表现。这是一个挑战，亦是一次难得的机会。

节约时间，完善表演；举止自如，把握情感；掌声雷动，微笑谢幕……他们从不完美，但却弥足认真，在表演时，他们正发着光。我们被照耀，如痴如醉。

窦娥的命运令人悲叹，她不断地进行反抗，以面对不公，却一无所获。她不是一个软弱的人，却不得不屈服。她的柔弱，她因反抗而高歌，她怒斥苍天，她留下三个誓言……她的一举一动，所感所想与性格特点被演员诠释，我们仿佛置身当时，亲身体会。对她来说，这是最好的方式。对台下的我们来说，却是最难忘的方式，令我们“情不知所起，一往而深”。

主持人中场衔接，将同学们的思绪拉回。天仿佛黯淡几分，雷鸣声在每个人内心响起。

虚伪狡诈的周朴园在郝昱同学的演绎下再生；软弱但坚强的鲁侍萍被温雅娴演绎，再次散发出光芒；但令我印象最深的还是方晰正所饰的鲁大海，他的那种不畏强权的姿态被演活了，他的气势，他的个性展现在我们面前……雷雨是故事发生的背景，那种压抑，昏暗却将要爆发的氛围使故事的一切都不像表面那么简单，一个牵扯数十年的故事徐徐展开。在两组同学的表演下，在紧张而好奇的情绪交织，我们被震撼，也被感动。

“To be or not to be,that is a question”这是《哈姆莱特》里的名言。他是一个忧郁的王子，他被仇恨所困扰，但他又优柔寡断，可他也是睿智缜密。他的情感十分丰富，这也解释了为什么“有一千个读者，就有一千个哈姆莱特”。在李柯儒的演绎里，这位角色是那么彷徨，他的心理是那么迷茫。我们无声地赞叹。人人都可以是哈姆莱特，人人又都不是哈姆莱特。时至今日，“哈姆莱特”已经不止代表一个人，他有着更为复杂的内涵。他一直被模仿，可他一直是顶流。

落幕，掌声雷动。三本剧本，四场戏剧。在狭窄的空间内完成，这样一个特殊的日子，会永远被铭记。想说很多却又说不出口，内心五味杂陈，最终只有两个字：真好。

从戏剧中看人生，体验人生，一切都会不断再次上演，欣赏戏，而戏如人生。

供稿：高一（24）班 童朝 审稿：任杰 汪丽萍