双“朱”合璧用心“耕”  交流分享促成长

————高一年级班级管理工作论坛第六期经验分享

三月春风暖人心，研讨学习正当时。班主任是学校德育工作的灵魂，是学校工作的核心力量。为充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，3月10日晚18时，高一年级的班主任“班级管理工作论坛”第六期如约而至。高一年级德育主任任杰主持会议，国际部班主任和高一全体班主任共同参加本次论坛活动。

狠抓常规不松懈

朱毓卿老师跟各位班主任们分享了自己在班级日常管理方面的一些经验，例如：利用Bounce Ball营造晨读氛围，利用腾讯会议及时掌握晚自习情况。学习虽然是件枯燥乏味的事，但朱老师却时不时给同学们制造一些小惊喜，限时冲浪奖励的私人订制“礼物”，日常生活中的可口美味的零食水果。尤其是在雪花纷飞时与同学们一起玩雪的场景，应该是令学生们终身难忘吧。为了减轻孩子们的学习压力，创设一个开放包容的环境，班级每周日会有一个“吐槽大会”，让同学们敞开心扉，尽情交流。朱老师坚信：爱是相互的。而事实也证明朱老师坚持的是正确的，高一（20）班的孩子们乖巧懂事，踏实学习。相信梦想路上定不负朱老师期望！

纵有千帆过 奋楫踏山河

朱行星老师首先用“热辣滚烫”四个字回顾过往，紧接着从高一（14）班求知做人的班训和崇实去浮的班风告诉大家，持续的情绪稳定、良好的学习状态是学生学习的底气。通过运动会、主题班会、时政评论等班级活动，学生们慢慢地体会到什么是集体荣誉感；通过互助学习、习题讲解、日常奖励等方式，学生们渐渐地感受到什么是自信心；日复一日，学生们已然养成自觉学习的“样态”，勤学好问是班级老师对孩子们的共同定义，朱老师认为：坚持别人不能坚持的，才能拥有别人不能拥有的！

交流碰撞火花 感悟促进提升

张将老师对两位朱老师的经验交流给予点评：两位老师在日常管理中真抓实干，满怀激情与热情，立足常规，心中有温度，工作有策略，落实有方法，用陪伴、包容、爱心谱写赞歌。

任杰主任作最后点评，他惊喜于两位年轻班主任成长的快速，感动于班主任日常辛苦的付出，肯定两位老师在德育工作中务实不失创新，规范不失科学，积极向上实现合作共赢。

独行者步疾，结伴者行远。经验因分享而精彩，能力因感悟而提升，本次班主任论坛实效、快捷、高效，激励着每一位班主任在育人的过程中更加“用心用情”。

供稿：高一年级 吴金华 审稿：任杰