为做好高一新生初升高的教学工作衔接，使新生入学后尽快地适应高中学习，学校开展了为期四天的四次入学教育初高中衔接课程，涵盖了高中学段的九门课程。

入学教育已完满落下帷幕，同学们经过本次衔接课程的学习又收获了怎样的感受与体验呢？让我们一起来倾听同学们的心声！

语文吕东锋老师向我们介绍了许多有关语文的知识，语文名字的由来、如何学好语文、初中利高中语文学习的区别、高考大概会考哪些方面等内容。让我对能在高中的语文学习中取得较好的成绩有了更大的信心。

吕老师还给我们展示了一首英文的小短文，并分别向我们展示了相对应的文艺、诗经、离骚、五言诗、七言绝句，七律等的中文版翻译。当时，我十分的震惊，因为我从来都没有想象到一首简单到不能再简单的小短文能够完成如此华丽的变身。但细细想来，这正深刻体现了语文这门学科的魅力所在。在短短的80分钟的时间里，我记下了许多我认为有价值的内容，我对语文更加感兴趣了，也更加知道如何阅读，如何写作，如何将自己初中的学习模式切换到高中。课程虽不长，我却依然受益匪浅。

28连 颜瑾

本次入学教育活动，我对数学课感受最深，初中三年，我的数学成绩一直不好，成绩波动较大，通过本次的数学课程，我学习到了高中的许多新题型，新概念，深入了解了数学学科的奥妙。高中的数学充满了挑战，难度大幅度增长，所以我们更应该学懂，挖透，不去追求一味刷题，因为高中数学的灵活已经越过了百万试卷，跨过了每个人的思维，只有紧跟它多变的思路，才能取得优异的突破。

周元卿

  下午2时20分，英语学科主任李春林老师为我们带来了一场“英语盛宴。”李老师就生活中的具体情境，课本上的真实例句进行分析讲解，同时通过幽默谈谐的语言引出观点，与学生交流互动。李老师的授课风格充满激情又不失稳健，耐心引导，循循善诱的讲解思路让我切身感受到了一六八中学的教风“乐道守正，力行致远”，并再一次为到此学习感到十分幸运。

我坚信9月1日正式开学后，我一定仍会遇见像李老师一样富有教育智慧的老师们，我也将满怀期待，奋发向上，在与良师益友的携手共进中成就更加光的未来。

三十连 郑童宁

立前人之肩，树伟大远志

——记许骥老师物理一讲

从牛顿归纳三大运动学规律，再到法拉第发现电磁感应现象……许老师道出了物理研究的本质——站在前人的肩膀上。

许老师潜移默化中带我们领略了物理的重要性，是的，生活处处为物理。初升高，物理考察方式也变了许多。考察方式的改变，只言片语，三题两灯一笔，怎敌他，题来风急？许老师说，刷一定量的题，做好母题。

也许就像许老师的名字一样：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍！我，受益颇丰！

十连 宋年伟

“初中的知识好比我茶杯里的茶叶，用手摸是肯定能摸起来的，只要肯下功夫；而高中的知识则像水塘里的鱼，抓完需要工具”，入学教育的第一天吴校的讲话令我印象深刻，也让我对高中学习怀有了几分敬畏，但在听完一六八老师初高中衔接课程后，原本那层神秘的面沙似乎已经揭开，我更加庆幸遇见一六八。

炼尽三山铁非一朝一夕便可成，须将努力付之秋月春风。高中的知识较初中来说更广、更深、更活，学习能力和学习方法都需要优化与提升。

三十三连 刘妙涵

伴随着一段火遍大江南北的旋律响起，一首不一样的《青花瓷》带我领略了化学的韵味。曲毕，余音绕梁，短短的一分钟使我久难忘怀，化学潘磊老师富有磁性的声音又将我吸引。仅仅对化学了解一年的我，被潘老师精辟的总结所触动。从潘老师亲切的话语中，我们了解到高中化学不再是依赖、被动、单向的，而是自主、互动、研究的。化学的六大基本观念，使我眼前一亮。对于如何学习化学更是细致，打破了我们初中化学学习的固有思维，使我们更具结构性合理性地学习。

即使化学的学习道路困难且漫长，但通过化学老师的讲座使我坚信，只要我坚定不移，必能有所进步！少年何须畏惧道阻且长与虎豹豺狼，我有刀剑明朗和熠熠辉光！

二连 刁文赫 程宇轩 程伟涵 程奥元

听过杨贤云老师的生物课程之后。我惊叹于世间动植物竟是如此多样。每种生物有各自的独特。恰如人各有四方之志。而在生命的内部，细胞之中也时刻涌动微薄的希望，令人心生感动。我同时有意识到生物学的重要性，下了决心,要学好这门学科。

以此知道叶绿素在阳光下的默默奉献．从此明白脉搏的每一次跳动、血液流经全身的路径，从此了解生命表层隐藏着的蓬勃朝气……

十九连 陈安然

“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的呼号，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是林则徐的铮铮誓言。那么，新时代的我们，又该从何做起呢？黄老师的政治课给了我们答案。

政治不仅是一门注重人文素养、逻强分析和抽象思考的理论性学科，更是一门注重培养家国情怀的学科。为了培养我们的政治素养，我校特意开展观看新闻联播、模拟政协、模拟联合国和时政评论等多元活动。通过老师生动有趣的讲解，我们对政治学科的兴趣大大提高。

二十五连 万雨晨

地理，帮助我们丈量经纬，勘测大地。俗话说：“上知天文，下知地理。”地理现已成为中学生不容忽视的一门重要学科。

所谓地理，即是地球上万事万物的规律与道理，其中包含人文、地质变化、生物活动等等。总而言之，是一个包罗万象的学科。“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，优美婉转的诗句离不开地理；“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”人类的物候生活离不开地理。总之，地理是跨理科与文科的一门对人类生存发展有巨大影响的科学。

陈老师列举了许多实际的例子，运用生动幽默的语言和专业术语深深打动了我的心，我相信在一六八中学地理组老师们的教导下，我们都可以真正做到“上知天文，下知地理”。

十三连 吴钦可

看到同学们独立地思考、用心地总结，并对老师们抱有真诚的尊敬与感恩，让我们非常感动。

2023级新高一的同学们，高中三年，不是鲜花铺就的，更不是轻松造就的。高中三年，是一个由蛹化蝶、由花到果、由苗到材的过程。你将获得更多的成长机会、承受更重的学习压力。入学教育只是一个开始，赶快用实际行动来书写高中学习生活的新篇章吧！

供稿：梅青，审稿：任杰