记2023届高三（25）班 班主任周培祥老师

“学贵得师,亦贵得友。”对于学生而言，周培祥老师就是这样一位亦师亦友的领航人。师者，传道、授业、解惑；友者，亲近、和善、助益。

一、术有专攻 立学渡人

2023届高考落下帷幕，合肥一六八中学成绩斐然，其中文科诺贝尔班尖端生惊艳江淮。这个班的班主任，周培祥老师是一位怎样的摘星人呢？

周培祥老师是中南大学数学硕士研究生，中学高级教师，数学竞赛教练员，合肥一六八中学学科带头、骨干教师。市级课题《示范性高中数学微课程校本化设计与应用的实践研究》主要成员，多篇文章发表于省级以上期刊，2019年一师一优课获“省级”优课。竞赛辅导方面，硕果累累：辅导学生多人获数学竞赛省一等奖及以上等次，和其他教师一起，2016年辅导吴蔚琰数学竞赛获国家一等奖（金牌，保送北大），2017年辅导丁睿数学竞赛获国家二等奖（银牌），2018年辅导段哲凡数学竞赛省一等奖（考入清华大学丘成桐班），2020年辅导陈炳蔚、袁霄数学竞赛获国家二等奖（银牌）......

日常教学中，周培祥老师以风格独特深受学生欢迎。他教学经验丰富，对教材熟稔于心，上课时常常侃侃而谈，可谓“手中无书，心中有书”。无论是上课或是讲评试卷，每当学生还在手忙脚乱地翻书和寻找笔记时，他总能准确讲出所有内容，甚至连书上的页码都能毫无偏差的报出。台上一分钟，台下十年功，一次次脱稿讲授，凝聚着他孜孜矻矻教学心血。

2023届25班胡玲萌说：“周老师讲起课来总是引人入胜，他引导我们打通数学与生活之间的界限，将二者融合起来，将数学公式比喻成生活中的鲜活事例，让原本枯燥难懂的数学课变得浅显而又有趣。我不知不觉爱上了数学课，也逐步懂得了其中的奥秘。”

一份份记忆犹新的原创假期作业，总能充实学生的假期生活，弥补学生的知识漏洞，至今仍被许多学生珍藏。每一份高质量资料的背后都是他几个小时、几天乃至几个月竭尽心血的收集、整理和总结。上课时一再强调的“齐次式”“隐零点”之类的技巧，细致入微，总让学生在考试中能多得那宝贵的一两分。另外，周老师常常愿意牺牲自己的休息时间为学生讲题，尽自己最大努力打造文科诺贝尔班在数学科目上的优势。学生称赞说：“周老师那贴心的保姆式服务，一次次感动着我们。”

二、师之大者 育人为先

 作为一名班主任，周培祥老师管理班级的方法也颇具特色。“他巧妙地将理科班的管理方法进行创造性转化，并积极吸取别的文科班班主任有益经验，结合同学们的意见建议，对我们班的纪律、学习、生活等方方面面作出符合实际情况的规定，取得了良好成效。更难能可贵的是，周老师不仅关注我们的成绩，还强调情商的作用，重视培养我们的人际交往能力。因此，我们班同学无论是和朋友相处还是和老师相处总能礼貌得体、落落大方。”

“桃李不言，下自成蹊。”多年来，周培祥老师在班主任的岗位上，夙兴夜寐，默默陪伴。多次被评为优秀班主任，所带班级获2018年“校优秀团支部”，2019年“校优秀团支部”，2019年合肥市“先进班集体”， 2020年“校优秀团支部”，2022年“校优秀团支部”，2023年肥市“先进班集体”......

 “动人以深者，其感不深；动人以行者，其应必速。”周老师有一股神奇的力量，学生胡玲萌说：“他的一举一动常常鼓舞着我们，鞭策着我们，温暖着我们，引领我们不断向前。更难以忘怀的，是我个人的追星之路。周老师总是不厌其烦地为我们这些“难缠的积极分子”勾画题目、讲评试卷、回答问题。高三的时候，我的模考成绩起起落落，周老师的办公室成了我课间最常跑的地方，不论多晚，他总会耐心为我讲评试卷并分析各科的得失，常常使我茅塞顿开、受益匪浅。”

“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。毕业之际，学生们想对周老师说，在高三这个充满竞争的年华，有您，真好。相处虽短，涌泉终生，您开启了我们的智慧，增强了我们的自信，点燃了我们的希望，也引领我们走向更自信的学习道路和更高远的人生舞台。我们将感念一生，奋勇向前，不负师恩，不负岁月。

（供稿：饶晔，高三25班胡玲萌、张振宇，审稿：任杰）