编者按：

在合肥一六八中学的校园里，有这样一群少年——他们或许不曾站在聚光灯的最中央，却始终以笔为刃，以梦为马。没有与生俱来的光环，他们便用清晨的琅琅书声追赶朝阳，用深夜的点点灯火把每一次微小的进步，都酿成向上的力量。

新高二年级选科分班已经完成，今天，让我们走进他们的故事，看见每一份不平凡的奋斗。

破土从来不是种子的独奏

今年，我如愿以偿地从宏志班升入了物化生组合的诺贝尔班。

转眼夏深，树木葱茏，生机勃勃中一声声蝉鸣此起彼伏，我的目光落在了窗台上那瓶新培的小绿苗之上思绪翻腾……时间飞快，对即将到来的高中生活感到兴奋又紧张的那个夏天似乎才刚过不久，不知不觉中我和一班的同学们已然一起度过了三百多个日出日落。

很荣幸成为了一六八学子中的一员。犹记初入宏志班时，我心中仿佛藏了一粒胆怯而弱小的种子，只怯怯地蜷缩在泥土之下，既害怕风雨亦畏惧阳光。然，宏志班恰如一片被精心耕耘的沃土，而老师们，便是那虔诚而最智慧的园丁。他们，是这片热土真正的灵魂，是托举梦想的坚实臂膀。

难忘那伏案凝神备课的身影，指尖划过平板屏幕，如春风拂过新苗，点亮我们课本上懵懂的角落。那一沓一沓的作业本里，不仅承载着我们探索的足迹，更饱含着老师们用心勾勒的智慧与期许。

立于三尺讲台，挥洒之间，复杂的公式与深邃的哲思便在流光溢彩中豁然铺展。无论是抽象的数理宇宙，还是绵延千载的辞章长河，经由他们指尖轻点、妙语阐释，便如清泉注入心田，豁然开朗。他们不仅传授知识，更是在我们心田播撒求真求知的火种。回望学生时鼓励的微笑，课间在线耐心的解答，都是我们在迷惘时最清晰的航标，那力量，足以驱散迷雾，让前路再次清晰而明亮。

于是，我心间那粒小小的种子，竟也悄然鼓足勇气顶开了泥土，怯怯探出幼嫩的芽尖来。多少道难题被耐心解开，多少回失败被坚韧抚平，多少笔记密密麻麻铺满纸页，皆在此刻记下，同时也镌刻进了你我青春的年轮。

如今，我带着宏志班赋予的根脉与翅膀升入了诺贝尔班。如同一株新绿正抽出嫩叶，叶脉清晰延伸，那是我蓬勃延展的根系与梦想；我仿佛能感到里面正流动着宏志班曾经倾注我的力量。

从此必知宏此志，免教虚掷愧前贤。

每颗种子皆存有顶开重压、破土而出的力量，宏志班的意义可能就在于赋予这力量以方向，它用平凡而坚实的土壤，默默托举着一株又一株新绿，朝向太阳，也朝向更辽阔的天空。

供稿：高二（11）班 郝梓涵

审稿：张文生