高三2班 李慧慧

韵光流转，又是一年盛夏。2024年，我们挥手与最最亲切的一六八中学告别。

滚滚烟尘掠过，记忆里满是“一六八”的模样。

早些时候，淡淡的晨雾依偎着地面，偶有学生或是老师的脚步声，夹杂着扫帚摩擦地面发出的簌簌声。早起的鸟儿在屋檐上叽叽喳喳，偶有几只叼着树枝、划过青天。太阳慢慢拨开雾气，璀璨的晨晖散满整片校园。金晖洒在优芙得餐厅红与白的墙面上，玻璃窗折射出一道绿莹莹的光。万道霞光透过云隙，铺满新绿的球场显得熠熠生辉。几缕微光轻抚着雪樱园里的婀娜的荆挑树，密密层层的花朵像洁白的雪、像片片云海、像一只只栖息枝头的蝶，在晨曦的点缀下，绽放初春的灿烂。

傍晚，天边滚着火烧云，像是刚刚结束一场1500米的运动员的通红的脸。夕阳像个丹青手，寥寥几笔，映得整座教学楼热烈如画。淡黄色的橙光晕满教室，讲着课的老师也许并没有注意到——自己身上是有光的。西门广场旁的紫藤花爬上长亭的檐瓦，有三两个学生从花下走过，带走了满身的花香。树丛里氤氲着绯红的霞帔，树影亲吻着泥土。一群少年向球场奔去，迎面吹来的风掀起他们的衣角，洁白的班服被染成橘黄色。在去吃饭的路上，有细心的女孩挽着好友的手臂，另一只手指着天际:“看，学校的晚霞真好看!”

夜幕降临，让人想到朱自清《荷塘月色》里的那句“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，学校的澜飞湖便是文中的“荷塘”吧。暮色四合，湖面涌起圈圈涟漪，那是鸟儿扑棱翅膀回到巢中；不久，“清夜无尘，月夜如银”。班级里的人看着窗外的天，墨色的天空被窗棱划成好几块，弦月似船，满载孩子们的着理想与希望。校园里的路灯陆陆续续亮了起来，流萤围着光圈飞舞。踏着月色，成群的学生向寝室走去，如千百游鱼过江海，熙熙攘攘，说说笑笑，成为这一天中最后的一点热闹。再晚些时候，除去保安巡视的脚步声，便再没其他了。

更忘不了，是我们的2班。

永远忘不了，数学课上，老师绘声绘色，和我们分享数学之美；永远忘不了，每个月的班会课上，我们一起为寿星庆生——“祝你生日快乐，祝你……”永远忘不了，拔河比赛中，我们“文武”“文武”奋起努力……

再回首，三年前，十四五岁的我们满怀希望，同为意气风发的少年；三年里，我们目光坚定，在求学道路上想尽力踏实的走好每一步，很难但也很值得；而今我们终于毕业，细细品来，我们走的每一步都离不开家长的关心、同学的互相激励、老师的教导、学校的支持。我们在一六八的三年学习之旅确实落下了帷幕，但我们在这学到的科学知识与做人之道能为我们接下来的人生奠基。

“欲买桂花同载酒，终不似，少年游。”我们早已成为那个“书中人”，回想起在一六八中学的种种，脑海中翻涌着千言万语，落笔至此汇成一句：感恩有你。

最后，作为一六八人，我真诚的祝愿并坚信母校能再创辉煌！

高三4班 倪一萌

三年前，是刚刚跨过中考门槛的我，结束了弥漫着芳香的三年璀璨生活。由一六八玫瑰园初中步入合肥一六八中学，奏响了我与一六八故事的续章。回首来路，纵使时光荏苒，平日学习生活中那些欢声笑语却从未远离我的记忆。

高一的我，围绕着“青春活力”这个关键词，致力于在校园各处留下自己的身影。元旦晚会上两个节目的参演、其中一个节目副导演的担任、成为课间走廊上羽毛球大队中的一员……何其有幸，在这一路上始终有志同道合的挚友相伴，有温柔体贴的老师帮助。

踏入高二，是最终确定的选科和全新的班级划分，随着学习难度的提升，学习的氛围也愈发浓厚。“比昨天的自己更强”是我们生活的背景墙，“对未来的憧憬”是学习的增色剂。我们怀揣着梦想，将其付诸笔尖，向着更好的明天而努力。

高二和高三在模糊的边界驶着渡船，仿佛只一眨眼我们便成了“准高三生”。在这一年里，大家都奋力前进，行色匆匆，每每感慨白驹过隙，全速奔跑也会跟不上时间的脚步。可没有人选择后退休息半分，因为大家都明白着我们绝非孤身一人——陪伴我们的还有亦师亦友的班主任丁娟娟老师，在课堂上能以生动的描述将课本上的知识授与大家，在课后与大家打成一片，缓解高三学习的压力，亲身践行“把每一位学生都放在心上”。

“每一个故事都有结局，可是在生活中，所有的结束又会是另一个故事的开始”如今，翻过了高考的大山，即将到来的是更加广阔的天地。观云霞浮锦，万象点染，历红尘，烟雨晴岚，经纬纵横过，光阴又流转，灯火万盏相传。教育的星火将代代相传，而从一六八走出去的我们也定会如星火燎原在祖国各处发光发热。

（供稿：李慧慧、倪一萌   审稿：朱昌平）