2023年3月21日下午，在备课组长刘湘玲的组织下，高二年级语文组于教办305召开备课组会议。此次会议围绕学情调研反思与改进、新高考试题集体调研两大事项进行探讨。教务处主任汪玉慧、语文学科组长黄艳艳及各语文教师与会。

会议第一项，各语文教师依据自身班级实际水平进行此次调研反思，并制定相应调整性计划。刘湘玲率先做出自我反思，剖析此次班级调研数据成因，语文学习“有容乃大”，目前高二年级学生在思辨性作文、美感语言表达等方面有很大提升空间；其次课后作业监管力度影响着学生是否能够学有所得、学有所成。她还通过本学期至今的四课活动成果，强调了课堂氛围营造的重要性。她向组内各位教师提出了具体性的教学要求，给出了可操作性极大的教学措施。

如吕婷婷、赵冉、孙刚、朱楠等教师的分析，高二年级学生在语文学习方面的行为习惯有待加强，诸如卷面书写、早读晚背等常规性教学要加大管理力度；针对于班级内部不同层次的成绩情况，要充分营造尖子生带动中等生、后进生追赶尖子生的学习氛围；此外，语文组其余老师们也根据学生卷面答题情况进行细致剖析，书写工整、分点答题等基本规范性操作亦有待提升。

黄艳艳从本次考试所带班级成绩数据分布、具体答题情况，至常规课堂教学等方面作细致性分析。她强调要扎实文言文及古诗文诵读的教学及检测环节，打牢基础再求突破，针对于作文等挑战性大、积累性强的内容，早读资源常态化，提升学生语文素养。

汪玉慧就实际数据分析结果引导语文教师们以大局观念看待此次调研，她强调高二语文组要有共同的教育目标、各位语文教师要有具体的教学目标，以扎实过硬的备课、活跃轻松的课堂、精心周密的活动来调动学生学习积极性。

在问题中思考，在反思中前行，在合作中进步。高二语文组始终坚持心往一处想，劲往一处使，这样一群齐心协力的语文人终会浇灌出独一无二的文学栀子之花！

                                                                        供稿：高二语文组 谢婉滢

                                                                        审稿：刘湘玲   李先敏