——合肥一六八中学校长吴菊文为同学们进行生涯规划指导

高中行程近半，为了引导同学们明确未来方向，确定奋斗目标，认识到时间的紧迫性和规划的重要性，在高二学年乃至于以后获得知识量的积累和质的提高，2022年10月13日早上7点，合肥一六八中学校长吴菊文来到高二16班，为同学们上了一堂生动的生涯规划课。

吴校长围绕“风景”、“思考”、“角色”、“合作”4个关键词展开，深入浅出，同学们听得很认真仔细，从中受益良多。

“风景”的灵感源于吴校长近期接受的一次采访。在采访中，记者问了他一个问题：“您觉得学校里最美丽的风景是什么？”吴校长回答道：“学校中最美的风景是清晨听见校园中朗朗的读书声、是夜晚学校教学楼的灯火辉煌、是高考放榜时同学们都如愿以偿考进理想大学的喜悦！在那一刻，我觉得同学们平时所有的辛苦付出都是值得的！”听着校长这些话，同学们的脸上泛起漾漾微笑，原来，我们日常的点点滴滴是校长眼中最美丽的校园风景！

关于思考，吴校长首先讲到同学们在学习中要养成多思考的习惯，切忌盲目刷题。对此，吴校长解释道，当今高考命题有加强情景化的趋势，这就要求我们对知识理解透彻，在学习中，既要学，也要思！同时，吴校长进一步讲到，思考要贯穿我们的人生规划，尤其对处于高二的我们，大多有了自己心仪的目标学校。吴校长向我们发问：“你们真的了解自己想考的大学吗？你们心仪的学校是理科院校、工科院校、还是侧重管理类呢？那所大学真的适合你吗？” 面对这一连串的发问，同学们陷入了沉思。这时，吴校长点出：如果我们没有明白这些问题，就埋头苦干的话，最后我们的努力可能发挥不到最大效果，或者是一场空。每一个个体都有其个性，只有发挥主观能动性，勤于思考，才能真正做自己未来的主人。校长从我们人生规划的角度，设身处地为我们着想，殷殷期盼，灼灼师心，令同学们心中倍觉温暖。

马克思曾说：“我们知道个人是微弱的。但是我们也知道整体就是力量”。关于角色，吴校长引导同学们不能一味索取，要考虑自己的角色能够为别人带来什么。关于合作，吴校长鼓励我们在遇到难题时，发挥主观能动性，先合作着讨论讨论，对自己的问题别人的问题都要用心思考。另外，吴校长还鼓励大家以给同学讲题的方式检验自己的学习成效。最后，吴校长表示欢迎同学们与其交流谈心，共同在学习、生涯规划中作更深远的探索。

没有多余的客套话，没有空洞的大道理，吴校长的讲话是真正的立足当下，着眼未来。同学们切身的感受到“为学生幸福人生奠基，为中华民族复兴育才；把每一位学生都放在心上”绝不只是空喊口号，说说而已。在热烈得能驱散秋天寒意的掌声中，吴校长走下讲台。但他的讲话，同学们不仅听在耳里，更是记在脑里，暖在心里。

（供稿：高二16班 陆雨阳   审稿：朱昌平）