——合肥一六八中学高二数学备课组再获佳绩

在刚刚结束的合肥市第十五届高中数学教师课堂教学评比活动中，合肥一六八中学高二数学备课组贾秋雨老师表现突出，将代表合肥市参加安徽省高中数学教学比赛，这也是继上一届孟梦老师获得省一等奖后，合肥一六八中学高中数学团队的再次突破。

最后一轮在长丰一中进行的省赛资格赛中，来自于合肥一中、合肥八中、合肥一六八中学等校的八位优秀选手参与竞技。贾秋雨老师的课堂生动活泼，课堂形式多样，课堂中既能让学生实际参与课堂，又能让学生在课堂小实验这样生动的课堂形式下学习知识，充分尊重了学生的主体作用，赢得了专家评委和学生的一致好评。

近年来在学校领导新的教学理念的引领下，教务处、教科室、教研组的重视下，以课堂教学为生命线，以《数学课程标准》为准则，积极适应和调整指向学生核心素养发展的单元整体教学，围绕“种子教师”“大单元教学”等思路开展数学教研工作，初步形成“一花引得百花开，百花捧出盛景来”的教研景象。

回顾整个比赛过程，既是参赛教师培养过程，更是学校、学科教研活动落实的过程，通过比赛活动，参赛教师和全组教师共同成长，在磨砺中蜕变，在合作中收获！自新课程实施以来，合肥一六八中学数学教师积极学习“三新”相关知识，及时更新教学理念，主动参加各级各类教学比赛，在比赛中促进对新课程、新教材的理解。“坚金砺所利，玉琢器乃成”，只有在反复的历练中，才能造就优秀的“三新”教师。

大单元呼唤大协作，大协作带来大合作，每一份成绩的取得，离不开团队的精诚合作，好课一定是改出来的。“好课不厌百回改，反复推敲精品来”，这也是数学团队取得进步的致胜法宝。“改”字虽易，实施却难，它既成于参赛者对自我专业的执着追求，又离不开一群人为目标的坚守。成绩只属于过去，用合作和执着去开拓更广阔的的教研领域，摘取更丰硕的教研果实，一六八教研，一直在路上。

（供稿：高二数学备课组 史传奇   审稿：朱昌平）