12月2日清晨，高二（17）班的课堂被冬日暖阳轻柔地包裹着，洋溢着温馨与期待。在同学们如雷般的热烈掌声中，吴菊文书记稳步徐行，踏入这片充满朝气的教育领地。在高二这一学业关键的转折点上，他以智者的风范，与同学们开启了一场意义深远且真挚恳切的思想交流之旅。

吴书记以“优秀”为开篇之匙，巧妙地开启这堂别开生面的交流课。他深刻阐释道，优秀蕴含着“穷则独善其身，达则兼济天下”的深邃哲理。当代青年应精准且全面地理解优秀的丰富内涵，以新时代的斜杠青年为榜样标杆，妥善且辩证地处理“通”与“专”的微妙关系。科学，矢志不渝地追寻真理之光；人文，坚定不移地倡导向善之道；艺术，执着不懈地探寻至美之境。唯有当代青年紧握科学真理的有力武器，心怀人文主义的温暖情怀，实现文理交融、博采众长，方能企及“止于至善”的崇高境界，在瞬息万变的社会浪潮中踏浪而行，稳立潮头。

“世间最为强大者，绝非常胜不败之人。”吴书记着重强调，同学们需树立正确的考试观念，视考试为检验自我成果的“健康体检”。正所谓“塔底宽阔方能顶立千钧”，当遭遇挫折时，应多与自身过往纵向对比，于困境中汲取奋进力量，无畏挫折砥砺；而当心生骄矜自满时，则需横向对比他人之长，时刻铭记“人外有人，天外有天”的警世恒言。此外，围绕“教”与“学”、“学”与“问”的内在关联，吴书记与同学们展开深入探讨。合肥一六八中学的教师团队始终秉持“高标严求见瑕疵，低杆宽量显成绩”的教育准则，同学们亦应如此，在学习之途注重学与问的紧密结合，积极主动探索求知，深挖知识宝藏。“教学相长”理念深入人心，于学习进程中，同学们相互讲解题目亦是自我提升的高效捷径。

谈及“成人”之道，吴书记引经据典。古训有云：“己所不欲，勿施于人。”人与人之间的关怀如同双生花，相互依存，彼此映照。同学们需心怀感恩，学会分享，如此方能勇挑重担，成就非凡。路遥曾言，青春易逝，生命有限，青年当珍惜韶华，审慎抉择人生方向。吴书记以钱伟长先生为例，先生顺应国家需求，毅然投身物理系，以此告诫同学们，面对人生抉择，首当聆听内心深处的真切呼唤，次应响应时代奋进的激昂号角，更要契合祖国发展的迫切需要。作家梁晓声说：“根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。”吴书记倡导每一位学子将此奉为圭臬，时刻以之规范言行，于自省中不断成长，迈向“成人”的光辉彼岸。

论及成才报国，习总书记殷切期望青年“立大志，明大德，成大才，担大任”。吴书记以中国现代桥梁之父茅以升炸桥壮举为生动教材，深刻解读忠诚与担当、智慧与才能、奉献与牺牲的厚重意义，大力倡导“埋头苦干铸辉煌，隐姓埋名写华章”的崇高精神。他指出，成才报国之路绝非一人独行可成，团结合作乃是制胜关键。马克思曾言，人是一切社会关系的总和，而这些社会关系涵盖人与自然、人与自我、人与他人、人与社会等诸多层面。常言有道：“良友相伴创伟业。”诸多成功人士，乃至科学巨匠、两院院士，其辉煌成就皆源自团队的协同奋进。毕竟，独行虽快，众行更远。

吴书记最后深情寄语，高考绝非学习生涯的终点，而是人生新征程的起点。诸如我校优秀学长韩东成等，虽高考成绩并非惊艳夺目，但他们精准定位自我，投身热爱事业，积极担当社会责任，终成人生赢家。他们因坚守初心，于各自领域绽放华彩光芒。

吴书记以我校校训“择善修身，立学济世”作结，语重心长地期望每一位一六八学子皆能砥砺前行，成长为堪当民族复兴重任的栋梁之材，为国家繁荣、民族复兴贡献青春力量，书写壮丽篇章。