发布时间:2024.05.30 浏览量:539次
【编者按】“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
合肥一六八中学教师围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为党育人、为国育才,不断增强教师职业责任感、使命感、光荣感,敬业乐业、甘于奉献,廉洁从教、依法执教,去除浮躁之气、远离功利之风。
学高为师,身正为范。合肥一六八中学的老师专业、敬业、乐业,他们博爱治学,敬业奉献,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。
乐道守正,力行致远。合肥一六八中学的老师以“爱”之名,用“心”办事,他们追求卓越,乐为人师,把每一位学生都放在心上。
择善修身,立学济世。合肥一六八中学的老师为学生未来奠基,民族复兴育才,教育学生在校三年,谋划他们未来三十年,着眼民族素质三百年。
根据《关于开展第五届“师德楷模”评选的通知 》精神,各部门、各年级通过多种形式积极评选推荐,并广泛征求家长、教师、学生的意见,经第五届师德楷模评选领导小组研究,周培祥等14位同志获评合肥一六八中学第五届师德楷模。
深感荣幸,获此殊荣,继续秉持“把每一位学生都放在心上”和“没有爱,就没有教育”的教育理念,为每一位学生的成长竭尽全力。
——周培祥老师教育感言
“高山仰止,景行行止。仰之弥高,钻之弥坚。”亦师亦友,如沐春风,在学生心中,周培祥老师正是这样一个高伟而可亲的存在。以笔为刀,以言为砺,从教十几年,周老师一直兢兢业业地扮演着匠人的角色,用热忱将一块块璞玉雕刻成独一无二的美玉,授业、传道,把每位学生放在心上,培养成人。
严于律己,精益求新
“含秋气以律己,携春风以待人。”作为一名优秀的高中数学老师,周老师时刻秉持着陶行知先生“知责任,用责任,负责任”的箴言,勇于承担责任,将“责任感”作为心中不变的信仰。他现在担任高一(26)班的班主任及26班、8班的数学老师,承担高一数学学科竞赛、高一数学培优教学工作,参加暖风课堂、蓝青工程等诸多教学活动,作为数学老师尤畅的师傅对其教学工作进行指导。
即使教学任务繁重,周老师也力求在每一节课、每一次批改作业中做到完美。课堂上,他准备充分,侃侃而谈,内容生动详实,方法精辟独到,同学们总是在他的数学课堂上收获颇多;批改作业时,他一丝不苟,从不漏改、错改,从选择、填空到解答、证明,他的“火眼金睛”不会放过学生的任何一个小错误。考试前他亲自编纂的讲义选题精炼、代表性强,是复习巩固的最好抓手。这其中点点滴滴都体现着周老师的严谨细致,他在日常教学中以身作则,教导学生,只有扫好生活中的“每一屋”,才能最终成就事业。
业精于勤,盈科后劲
“至广大而精细微。”周培祥老师是党员,中南大学数学硕士研究生,中学高级教师,数学竞赛教练员,合肥一六八中学学科带头人、骨干教师。十几年的教学生涯中,周老师硕果累累:他是市级课题《示范性高中数学微课程校本化设计与应用的实践研究》主要成员,多篇文章发表于省级以上期刊,2019年一师一优课获“省级”优课。竞赛辅导方面,他和其他教师一起辅导学生多人获数学竞赛省一等奖及以上等次,2016年辅导吴蔚琰数学竞赛获国家一等奖(金牌,保送北大),2017年辅导丁睿数学竞赛获国家二等奖(银牌),2018年辅导段哲凡数学竞赛省一等奖(考入清华大学丘成桐班),2020年辅导陈炳蔚、袁霄数学竞赛获国家二等奖(银牌)。同时,他是2023届优秀学子曹九一的班主任、所带班级清北录取七人。
获得诸多荣誉的同时,周老师时刻不曾懈怠,秉承着业精于勤的理念,他不忘更新教学方法,提升自身水准。课上,他积极尝试新媒介,率先用平板智能化授课,给学生带来良好的课堂体验;课下,同学们常常能看到周老师一丝不苟地做试卷、研读专业书籍,他的办公桌上整齐地摆放着一摞摞教育学和数学书籍。看到老师与自己一起地学习,同学们常常倍感鼓舞。
体贴入微,春风沐雨
“桃李不言,下自成蹊。”多年来,周培祥老师在班主任的岗位上,夙兴夜寐,默默陪伴。他多次被评为优秀班主任,其中2023年被评为合肥市优秀班主任,所带班级获2018年“校优秀团支部”,2019年“校优秀团支部”,2019年合肥市“先进班集体”,2020年“校优秀团支部”,2022年“校优秀团支部”,2023年合肥市“先进班集体”。
作为班主任,周老师对班级的管理别出心裁又行之有效。他重视培养学生的自我管理能力,摒弃“保姆式”约束,给予每个学生更多的选择权利和成长空间,让同学们在集体生活中学习人际交往、社会生活的规则。作为师长,他不仅重视学生的成绩进步,也强调“情商”的重要性,常常在班会课上用身边小事举例,传授自己作为长者的处事经验和智慧,使同学们受益匪浅。作为贴心的朋友,他关注每个学生的心理健康,从细节中体察同学们的小情绪,无论是学习、生活还是人际中的困难,他都能用春风化雨的谈话一一化解,出色地扮演着学生的“知心大哥哥”角色。
“学贵得师,亦贵得友”,对于学生而言,周老师是一位亦师亦友的领航人,一位甘为人梯的奉献者,一位夙兴夜寐的默默陪伴者。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”周老师辛勤躬身以成桃李,手捧丹心以致树人,学生成长的路上,他引领、陪伴、帮扶,他的汗水和热忱可抵岁月漫长,与我们共赴山高海阔。
(供稿:高一(26)班 黄子恬 梅青 审稿:任杰)
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