四月春深，水清木华。正值清华园最美好的时节，在清华大学113周年校庆来临之际，合肥一六八中学校长罗在兵受邀参加清华大学校庆系列活动，出席清华大学组织的全国高考综合改革省份中学校长座谈会，就大中衔接和拔尖人才培养工作进行交流。

4月28日上午，罗在兵校长和全国34所高考综合改革省份的名校校长一同出席清华大学第67届“马约翰杯”学生田径运动会开幕式。开幕式前清华大学党委书记邱勇院士、校长李路明院士接见出席开幕式的校长们，并与校长们一一握手、亲切交流。

清华大学校长李路明院士与罗在兵校长合影

精彩的清华大学第67届“马约翰杯”学生田径运动会开幕式

开幕式结束后，罗在兵和与会校长参观了“清华大学第42届‘挑战杯’学生课外学术科技作品展”。此次展览汇集了来自各个院系、各个领域的优秀作品，它成为清华学子接触科创的“第一课”，成为展示创意、创新、创业成果的广阔舞台，激励清华青年在科创道路上不断奋进的不竭动力。我们在惊叹清华学子科研作品的同时，也体会到了‘挑战杯’及其所代表的科创精神，并思索在基础教育领域中普通高中在拔尖创新人才培养上的创新行动。

清华大学第42届‘挑战杯’学生课外学术科技作品展

上午10时，清华大学 2024 年高考综合改革省份中学校长座谈会在清华大学第二教学楼举行，清华大学招生办公室主任李沛雨主持活动。清华大学副校长彭刚致欢迎辞，清华大学书院管理中心主任苏芃作《书院制探索下的高质量人才培养》的主题报告，清华大学学堂在线负责人王帅国作《人工智能赋能教育教学——高等教育与人才培养模式的重大变革》的主题报告。部分省份重点中学代表就“大中衔接”“拔尖人才培养”“办学模式”“新高考应对举措”等多方面内容发言交流。

合肥一六八中学校长罗在兵以《识变·应变·求变》为主题，向清华大学及与会中学校长做新高考综合改革背景下学校的实践经验分享。罗校长结合学校办学目标，全面系统介绍了学校的办学实践经验：始终牢记一个使命，立德树人；扎实践行一个理念，“为学生幸福人生奠基，为中华民族复兴育才，把每一位学生都放在心上”，促进学生全面而有个性发展；着眼六个维度，课程引领、选课走班、课堂变革、评价改革、教研支撑、学生发展；沿着八条路径，五育融合、种子孵化、名师领航、课题研训、协同教研、五航课程、深度学习、示范引领。有高度，有宽度，有深度，有厚度。得到与会校长和嘉宾的一致赞同。

罗在兵在部分高考综合改革省份校长座谈会上做主题发言

近年来，合肥一六八中学在拔尖创新人才培养上大胆创新，推进课堂教学改革，创新教学方式，取得了一系列瞩目的成绩。合肥一六八中学作为清华大学的优质生源地，每年向清华大学输送众多优秀学子。择善修身、立学济世的一六八中学赋予了他们追求卓越、勇攀高峰的品质，自强不息、厚德载物的清华大学为他们插上了腾飞的双翼，清华园里的历届一六八学子依然葆有母校底色，并在更高更大的平台上求知奋进，砺德砥行，为奉献社会、报效国家积蓄力量。

在清华大学授予的“大学中学创新拔尖人才衔接培养基地”的加持下，学校将与清华大学深度合作，充分挖掘学生的学习兴趣，为他们的发展提供有益的教育资源，促进他们学业发展方面的突破，让学生在服务国家发展的全局中展现自我价值。

“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”是党的二十大提出的战略决策。实现这一战略决策需要培养和造就拔尖创新人才。合肥一六八中学将坚持为党育人、为国育才的初心和使命，高度重视拔尖创新人才培养工作，与全国一流高校共同建设合作平台，加强大学与中学的衔接教育，携手共进，协同谱写拔尖创新人才培养的新篇章。

（供稿：唐天辉  审稿：周宗宇）