11月23日，是二十四节气中的小雪，是冬天的第二个节气，到处都是层林尽染，叠翠流金的美丽景象。值此佳日，合肥一六八中学高一年级举行期中教育教学检查反馈暨期中成绩分析会。合肥一六八中学副校长许静，教务处主任汪玉慧，高一年级主任张豪，副主任丁伟、任杰及高一年级全体教师参加了会议。

会议伊始，丁伟从备课组工作记录、青年教师成长、教学理论学习、校本作业修订等方面反馈期中教学检查结果。肯定各位教师教育教学工作上的优点，也指出检查过程中反映出的不足之处，并提出行之有效的整改意见。此外，丁伟对期中成绩做了详尽地分析，多角度剖析问题，叮嘱大家关注学生薄弱学科，各科老师需群策群力引导学生全面发展，提高学生学习效率。

会议第二项，汪玉慧就作业检查、教育教研检查、教与学调研、关注学生的困惑、思考及建议五个方面进行反馈。其中，汪玉慧提醒大家关注簿本作业在理科学习中的重要作用——规范答题过程，训练计算能力，呼吁大家注意分层作业、更有效作业、高效作业！在教学教研常规检查反馈环节，汪玉慧高度赞扬了青年教师，他们的听课记录在数量和质量上让人叹为观止。汪玉慧希望大家能够洞悉形势，勇于自我革新，抓实环节，夯实内功，以及认真开展考试后成绩分析工作。

会议第三项，任杰对期中德育工作检查进行了细致地反馈。任杰先以“我们的班级，是……”一组图片形象地向大家展示了班级管理的亮点，凸显出高一年级班级管理务实、创新的特点。之后，从常规管理和特色工作两方面进行了点评。各位班主任在缺课跟踪、一生一案、学生课堂、班级量化考核、劳动课程跟进、“班级之星”多维度评选等方面做出了实实在在的工作，也获得了学生和家长的高度认可。除此以外，任杰也指出了班级管理出现的问题，希望大家予以关注。导师工作有序开展，各位导师与受导学生建立起来了亲密的关系。最后，任杰以今年习近平主席致全国优秀教师代表的信中所提到的“教育家精神”与大家共勉！

会议第四项，张豪就教育教学、班级管理、安全工作等方面发表讲话。张豪强调教师要聚焦课堂，提高教学针对性；班主任要做到管理严格且有温度，抓好常规管理；备课组要抓实青年教师培养、教育教学研究工作。张豪分享了自己从教多年的感受——教师工作是平凡而有价值的工作，被学生需要及认可是一件很幸福的事，希望大家能在各自的岗位上尽职尽责。

会议最后一项，许静做最后总结性发言。许静肯定了高一年级的团结协作精神，强调进一步抓好常规管理工作。许静与大家分享了关于“双减后做好加减乘除”的教育管理理论。减轻学生的学业负担是众所周知的。与此同时，我们还要做好乘法——营造良好的教育生态环境，发挥社会、学校、家庭综合育人的作用，除法——消除教育发展中的障碍，加法——增强教育教学的时效，改变被动低效的课堂教学。在德育方面，她强调重点抓学生的常规管理，加强班风学风的建设，教学区和生活区的联动等。最后，许静提出要加强学生的生涯规划指导和家校合作，希望各位老师针对问题精准发力，让高一年级各项工作再上新台阶！

小雪如春暖，丹枫醉冬寒。万物于冬日孕育生机，成长也在一次又一次的总结中蓄势待发。学校管理工作千头万绪，但一六八人相信做好了过程把控，再难的工作都能有序完成。初心无改，虽远不怠；奋楫笃行，臻于至善！

（供稿：马奕芹  审稿：丁伟）