李大钊曾经说过这样的话：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。”劳动的方式可以有很多种，无论是脑力劳动还是体力劳动，都可以促进人们的发展，是人们快乐的源泉，都应该得到尊重。放假期间，作为高三学生的我们可以暂且放下学习的重担，做一些拖地、洗碗、收纳等力所能及事情，不仅可以保持家里的整洁，同时也从一件件劳动成果中收获快乐。

劳动教育可以让我们树立正确的劳动观念。让同学们明白劳动创造美好生活，尊重劳动，尊重劳动者，为社会主义建设培养人才；劳动教育可以教给学生基本的劳动技能，提高学生的实践能力。社会高速发展的今天，对学生们提出更高要求，在学习之余，实践能力也必不可少，劳动教育能够培养学生们优秀的品质和习惯。

人只有在劳动中才能自由的彰显和发挥自己的智力和体力、意志与情感。我们可以在劳动中减轻父母的负担，体谅父母生活的不易，逐渐承担自己在家庭、社会中的责任，培养责任感和坚韧不拔的精神。同时，劳动拉近了我们与父母间的距离，让我们与父母间的关系更融洽。

劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。对人类来说，劳动不仅赶走饥饿，还会带来快乐。我们应该培养劳动精神，并积极主动参与到社会实践中去，为美好的明天不懈劳动。

（供稿：高三23班 俞初冉、李晶玉、吴玥铭  审稿：朱昌平）