编者按：七月接近尾声，同学们的暑期生活也步入了正轨。众所周知，暑假是查缺补漏、预习新知的重要机会，也是培养良好习惯、养成自律意识的关键时期。如何科学安排暑假生活，如何在暑假提升和完善自我，让我们来看一看高二（9）班同学们的暑假生活汇报吧。

第一章：温旧知，得新益

“学而时习之，不亦乐乎。”及时温习学过的知识，会使我们从中获取新的发现。同学们认真完成学校的暑假作业，归纳整理错题，复习以前的错题、难题，系统地梳理高一所学知识，为高二奠定牢固的基础。

（韩雨舒同学的错题笔记）

第二章：预新知，思进取

即将升入高二，学习难度将进一步增加，不少同学已经开始提前预习高二的内容，了解高二各科的大致内容，勾画重点难点，认真做好学习笔记，标记有疑惑的地方，这样做对开学后的听课有很大帮助。

第三章：借外力，提自身

虽然我们暂时离开了校园，但是母校对我们的教育却一直在路上。年级实行了暑假导师制度，尽职尽责的导师们不仅关注我们的学习安排，也关心着我们的生活规划，让我们切实体会到了一六八这个大家庭的温暖；同时，学生们在写暑假作业遇到疑难困惑时，也常常向老师们在线上请教，或者在导师小组内进行交流探讨。此外，在云际课堂上，老师们或是讲解暑假作业中的难题，或是开展专题学习探讨，为我们解答各科学习上的重难点问题。

第四章：立习惯，磨意志

在假期生活中，同学们没有因为是放假就放松对自己的要求，而是严格要求自己，大部分同学都能坚持晨读打卡，背诵语文古诗词、文言文和英语单词；在闲暇之余，同学们坚持体育锻炼，强健体魄，文体两开花，身心齐修臻。

科学安排暑假生活，养成良好的学习习惯，对外勤学好问、积极探讨交流，对内严格要求自己、自律向上，才能利用暑假不断提升自己，实现弯道超越，以迎接充实高二的学习生活。

（供稿：高二（9）班 王亦乔  审核：轩阳梦）