贯彻高一年级部落实“四课”要求，发挥优秀教师在教育教学中的示范和引领作用，3月23日，合肥一六八中学高一英语备课组组丁时磊老师为大家带来了一堂有思想、有深度的示范课，为全组教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台。

丁时磊本次公开课内容选新自北师大选择性必修二第五单元Education的第三课Understanding。在激活与分享环节，丁时磊以“越重的物体下降速度越快”这一观点启发学生思考，调动学生已有的知识经验，使学生充分参与课堂讨论，并顺利引出课文相关人物伽利略。进而，丁时磊指导学生通过课文标题、图片和配文对文本信息进行预测。在阅读环节，丁时磊以问题为导向，将common way和questioning way两种获取真知的方法作为教学活动的主线，使学生对比过去和现在、普通人和科学家认识方式差异的基础上分析背后的原因，并预测未来人们对真知的态度和获取真理的方法。最后，以角色扮演这一活动，加深学生对文本知识的掌握和理解。

丁时磊的课堂教学活动设计环环相扣，由浅入深，层层递进，使学生在梳理文本知识的基础上了解到不同认识方式的差异，在培养学生英语阅读能力的同时引导学生辩证对待真知，既发展了学生的辩证思维，又培养了为真理奋斗的精神，促进了英语学科核心素养的有效落地。

课后，高一备课组对丁时磊的示范课进行了点评并提出了进一步的完善意见，真正达到了“教”和“研”相统一。本次示范课活动提高了英语备课组的教研水平,更好地促进了英语教师的教育教学水平和专业素养。不安于现状,不甘于平庸,全体英语组教师在今后的工作中会紧跟步伐，凝聚力量，不断提升教学水平，打造更强的高质量教师队伍!

(供稿：高一年级 黄妍  审核：轩阳梦）