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同心逐梦 生涯育人

发布时间:2023.03.07 浏览量:342次

为落实“为党育人、为国育才”的教育初心和使命,推动我国中小学生涯教育深入发展,由中国关心下一代工作委员会教育中心主办的“2022-2023生涯教育大会”于3月4日-5日在湖南长沙举行。合肥一六八中学由副校长许静带队,政教处主任徐峰、高一年级副主任张禹和政治组孙蕾蕾老师等一行四人参加了会议。


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在为期两天的议程中,围绕“多维度视角下的生涯教育”以及“学校生涯教育实施路径及名校探索”等议题,多位国内生涯教育领域颇有影响力的专家分享了生涯育人的创新模式与成功经验。教育部关心下一代工作委员会常务副主任傅国亮明确了他的主张:素质教育的要义是“给予学生终身受益的素质”;中国教育学会副秘书长高书国剖析了中国式教育现代化的典型特征,提出“生涯教育始于家庭”,强调“社会、学校、家庭要形成合力”;中国关工委教育中心生涯教育专业委员会主任、北大博导朱红教授针对我国高中生涯教育的发展现状提出了实施对策,她提出的“生涯教育是以学生发展为核心的一种持续的教育努力”、“心中有生命、处处有生涯”等观点不断引发现场共鸣;北师大教育学博士、深圳市生涯规划与发展协会创会副会长刘会金教授带领大家深入探讨了中学生生涯规划教育的基本作用、主要目标,并就“校本生涯课程的开发与管理”给出了具体的生涯教育策略;中国关工委教育中心生涯专业委员会副主任、生涯导师李萍,凭借她35年的大学教学、20年生涯教育实践与探索、18年个案咨询经历,现场开展了生涯教育公开课,鲜活的案例分享、精彩的体验式教学,不断赢得热烈的掌声。

 

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高中,是人生发展的重要阶段,高中生思维活跃、兴趣广泛,不仅仅开始关注日新月异的外部世界,也开始描摹精彩纷呈的人生道路。针对高中生的生涯规划教育不仅仅是培养学生的学科选择能力与职业规划能力,更是要教给学生适应未来社会发展所需要的关键的知识、能力与态度。合肥一六八中学一贯重视学生的生涯规划教育,面对高考改革的相关政策,引导学生在高一就形成对自我的清晰认识、对专业发展及大学录取的清楚了解,并在积极价值观的引导下设立适合自己的人生目标,是学校德育工作中高度重视的环节。

 

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本次参与生涯教育大会,聆听了十几场主旨报告、参与了圆桌论坛,收获满满、感慨颇多。许静表示:此次参会,对生涯教育有了更加深入的思考,学校将加大政策宣传力度,强化教师培训力度,完善家校合作机制,科学研究、精准施策,努力探索有一六八特色的生涯规划教育体系。


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同心逐梦 生涯育人,相信在党委、校长室的领导和指导下,通过全体教师的共同努力下,合肥一六八中学的生涯规划教育将会不断开新局、展新貌!



(供稿:政教处 高一年级 孙蕾蕾  审稿:徐峰)

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